Yadi Karnadi Official

PROGRAM TAHUNAN SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I KELAS 7 (KURIKULUM 2013) PROGRAM SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I KELAS 7 (KURIKULUM 2013) 1. TEKS DESKIPSI = 8 jampel 3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca 4.1 Menjelaskan isi teks deskripsi objek (tempat wisata, tempat bersejarah, pentas seni daerah, kain tradisional, dll) yang didengar dan dibaca secara lisan, tulis, dan visual 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan⁄atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca 4.2 Menyajikan data, gagasan, kesan dalam bentuk teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan⁄atau suasana pentas seni daerah) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan baik secara lisan maupun tulis 2. TEKS NARASI = 8 jampel 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur tek...

PROGRAM TAHUNAN SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I KELAS 8 (KURIKULUM 2013) PROGRAM SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I KELAS 8 (KURIKULUM 2013) 1. TEKS BERITA = 15 jampel 3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.1 Menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi) yang dibaca dan didengar 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.2 Menyajikan data dan informasi dalam bentuk berita secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan (lafal, intonasi, mimik, dan kinesik) 2. TEKS IKLAN, SLOGAN, POSTER = 21 jampel 3.3 Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan memotivasi) dari berbagai sumber 3.4 Menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangg...

Program Tahunan: Program Semester 1: 1. PENGEMBANGAN LITERASI = 21 jampel Kompetensi Dasar: 3.13 Menggali informasi unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi 4.13 Membuat peta konsep/garis alur dari buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca 3.14 Menelaah hubungan antara unsur-unsur buku fiksi/nonfiksi yang dibaca 4.14 Menyajikan tanggapan terhadap buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca 2. LAPORAN PERCOBAAN = 21 jampel Kompetensi Dasar: 3.9 Mengidentifikasi informasi teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan aktual yang dibaca dan didengar 4 .9 Menyimpulkan isi gagasan, pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra serta solusi atas permasalahan aktual dalam teks diskusi yang didengar dan dibaca 3.10 Menelaah pendapat dan argumen yang mendukung dan yang kontra dalam teks diskusi berkaitan dengan permasalahan aktual yang dibaca dan didengar 4.10 Menyajikan gagasan/pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra serta solusi atas permasalahan aktual dalam teks diskusi dengan mem...