Yadi Karnadi Official

KD 3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Indikator: Menyimpulkan ciri umum teks laporan hasil observasi pada teks yang dibaca/didengar. Mendaftar kata/kalimat sebagai ciri teks laporan hasil observasi pada teks yang dibaca/didengar. KD 4.7 Menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar Indikator: Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observari Menjawab pertanyaan tentang isi teks laporan hasil observasi KD 3.8 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan Indikator: Menjelaskan hasil telaah terhadap struktur teks laporan hasil observasi Menjelaskan perbedaan teks laporan hasil observasi dan teks deskripsi Menyimpulkan prinsip penggunaan kata/ kalimat/ paragraf pada teks laporan hasil observasi Melengkapi tek...

KD 3.5 Mengidentifikasi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dan cara membuat (cara memainkan alat musik/ tarian daerah, cara membuat kuliner khas daerah, dll.) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar Indikator: Menentukan ciri umum teks prosedur pada teks yang dibaca/didengar. Mendaftar kata/kalimat sebagai ciri teks prosedur pada teks yang dibaca/didengar. Menentukan jenis teks prosedur pada teks yang dibaca/didengar. KD 4.5 Menyimpulkan isi teks prosedur tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian daerah, cara membuat cinderamata, dan/atau kuliner khas daerah) yang dibaca dan didengar Indikator: Meringkas urutan isi teks prosedur Menjawab pertanyaan isi teks prosedur Mendemonstrasikan cara melakukan suatu pekerjaan dari simpulan teks yang didengar KD 3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dan cara membuat (cara memainkan alat musik/ tarian daerah, cara membuat kuliner khas daerah, dll.) dari berbagai sumber yang di...

KD 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur teks narasi (cerita fantasi) yang dibaca dan didengar. Indikator: menjelaskan ciri tokoh, latar, alur, dan tema pada cerita fantasi dan menunjukkan buktinya pada teks yang dibaca/didengar. menentukan jenis cerita fantasi dan menunjukkan bukti pada teks yang dibaca/ didengar. KD 4.3 Menceritakan kembali isi teks narasi (cerita fantasi) yang didengar dan dibaca. Indikator: menyimpulkan tokoh dan latar cerita fantasi menyimpulkan urutan cerita fantasi menceritakan kembali cerita fantasi, isi cerita fantasi secara lisan/ tulis KD 3.4 Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi (cerita fantasi) yang didengar dan dibaca. Indikator: merinci struktur cerita fantasi menyimpulkan karakteristik bagian-bagian pada struktur cerita fantasi (orientasi,komplikasi, resolusi) menelaah hasil melengkapi cerita fantasi dari segi struktur cerita fantasi memperbaiki cerita fantasi dari segi diksi dan kalimat dialog, kesalahan tanda baca. mengomentari cerita fantasi da...

KD 3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca. Indikator: Menentukan ciri umum teks deskripsi dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang dibaca/didengar. Menentukan ciri teks deskripsi dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar. Menentukan jenis teks deskripsi pada teks yang dibaca/didengar. KD 4.1 Menentukan isi teks deskripsi objek (tempat wisata, tempat bersejarah, pentas seni daerah, kain tradisional, dll) yang didengar dan dibaca. Indikator: Memetakan isi teks deskripsi (topik dan bagian-bagiannya) Menjawab pertanyaan isi teks deskripsi KD 3.2 Menelaah struktur dan unsur kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca. Indikator: Merinci bagian-bagian struktur teks deskripsi menentukan bagian identifikasi dan deskripsi bagian pada teks...

Contoh Kalimat Deskripsi-- T eks deskripsi adalah teks yang berusaha menggambarkan/ melukiskan sesuatu sejelas-jelasnya agar pembaca dapat seolah-olah melihat, merasakan, ataupun mendengar apa yang dituliskan (dideskripsikan). Berikut beberapa contoh kalimat deskripsi: Baca juga: Contoh Kalimat Definisi Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kelinciku bernama Bagas. Bagas memiliki bulu yang lebat dan putih bersih. Matanya cokelat seperti madu. Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. Air laut yang jernih s...

Contoh Teks Karangan Fiksi-- Karangan fiksi adalah karangan yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang . Fiki atau cerita rekaan biasanya berbentuk roman, novel, dan cerita pendek (cerpen). Fiksi ilmiah atau fiksi ilmu pengetahuan adalah fiksi yang ditulis berdasarkan ilmu pengetahuan, teori, atau spekulasi ilmiah. Ciri-ciri karangan fiksi : - berusaha menghidupkan perasaan atau menggugah emosi pembacanya - dipengaruhi oleh subyektivitas pengarangnya. - bahasa bermakna denotatif (yaitu makna sebenarnya) juga konotatif, asosiatif (yaitu makna tidak sebenarnya), ekspresif (yaitu memberi bayangan suasana pribadi pengarang), sugestif (yaitu bersifat mempengaruhi pembaca), dan plastis (yaitu bersifat indah untuk menggugah perasaan pembaca). MIMPI BASAH Kost kami heboh! Bukan karena si Imus merengek-rengek minta kawin, tapi kompeni Belanda menyerang kembali. Yah, setelah lebih dari setengah abad kompeni itu hengkang dari negara Pancasila ini, k...

Puisi Rakyat adalah kesusastraan rakyat yang sudah tertentu bentuknya, biasanya terjadi dari beberapa deret kalimat, ada yang berdasarkan mantra, ada yang berdasarkan panjang pendek suku kata, lemah tekanan suara, atau hanya berdasarkan irama. Puisi rakyat dapat berbentuk ungkapan tradisional, pertanyaan tradisional, kategori : paparikan dan wawangsalan. Selanjutnya paparikan dibagi menjadi dua : rarakitan cerita rakyat, dan kepercayaan rakyat yang berupa mantra. Puisi rakyat berisi nilai-nilai yang berkembang dalam kehidupan masyarakat. Termasuk puisi rakyat adalah puisi lama yang berisi pesan-pesan dan nilai- nilai warisan leluhur bangsa Indonesia. Puisi rakyat berupa pantun, syair, gurindam, atau puisi rakyat yang berkembang di daerah tertentu . Pada acara-acara di televisi, kepiawaian membuat pantun masih menjadi andalan untuk melucu. Pada lagu-lagu juga masih ditemukan pantun. Sementara untuk gurindam, syair, dan sastra lama yang lain agak kurang lagi didengar. Dalam dunia kesast...

Surat Pribadi Surat pribadi adalah bentuk komunikasi tulis (surat-menyurat) yang dilakukan oleh seseorang kepada orang lain sebagai pribadi bukan sebagai wakil atau urusan yang berkaitan dengan kelembagaan/ kedinasan/ resmi. Di Indonesia, menulis surat pribadi sebenarnya lebih sulit karena perlu memperhatikan hal-hal di luar aturan kebahasaan bahasa Indonesia. Jika bahasa dalam surat resmi lebih baku dan jelas polanya maka tidak demikian dengan surat pribadi. Dalam surat pribadi ini, ada hal yang perlu diperhatikan, yaitu tata etika atau sopan santun. Khususnya jika kamu menulis kepada orang yang lebih dewasa atau orang yang baru saja kamu kenal. Agar kamu mengetahui bagaimana surat pribadi, perhatikan surat pribadi di bawah ini. 1) Surat pribadi adalah bentuk komunikasi interaktif antara orang pertama (pengirim) dan orang kedua (penerima) 2) Surat pribadi berisi unsur tanggal surat, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat, serta nama pengirim surat atau juga ta...

Perbedaan Karangan Fiksi dan Karangan Nonfiksi (Ciri-ciri Tulisan Fiksi dan Nonfiksi)-- Karangan fiksi adalah karangan yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Fiki atau cerita rekaan biasanya berbentuk roman, novel, dan cerita pendek (cerpen). Fiksi ilmiah atau fiksi ilmu pengetahuan adalah fiksi yang ditulis berdasarkan ilmu pengetahuan, teori, atau spekulasi ilmiah. Ciri-ciri karangan fiksi : - berusaha menghidupkan perasaan atau menggugah emosi pembacanya - dipengaruhi oleh subyektivitas pengarangnya. - bahasa bermakna denotatif (yaitu makna sebenarnya) juga konotatif, asosiatif (yaitu makna tidak sebenarnya), ekspresif (yaitu memberi bayangan suasana pribadi pengarang), sugestif (yaitu bersifat mempengaruhi pembaca), dan plastis (yaitu bersifat indah untuk menggugah perasaan pembaca). Baca: Contoh Teks Karangan Fiksi Karangan nonfiksi adalah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar dan terjadi...

Materi Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII SMP (Kurikulum 2013 Hasil Revisi) Bab 1 Belajar Mendeskripsikan A. Menentukan Ciri Isi dan Tujuan Teks Deskripsi B. Menentukan Isi Teks Deskripsi C. Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Deskripsi D. Menyajikan Lisan dan Menulis Teks Deskripsi Bab 2 Memahami dan Mencipta Cerita Fantasi A. Mengidentifikasi Unsur Cerita Fantasi B. Menceritakan Kembali Isi Cerita Fantasi yang Dibaca/ Didengar C. Menelaah Struktur dan Bahasa Cerita Fantasi D. Menyajikan Cerita Fantai Bab 3 Mewariskan Budaya Melalui Teks Prosedur A. Mengidentifikasi Ciri Teks Prosedur B. Menyimpulkan Isi Teks Prosedur C. Menelaah Struktur dan Bahasa pada Teks Prosedur D. Menulis dan Memeragakan Teks Prosedur Bab 4 Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi A. Mengidentifikasi Teks Hasil Observasi B. Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi yang Berupa Buku Pengetahuan yang Dibaca dan Didengar C. Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Hasil Observasi D. Merangkum dan Menyajikan Lapor...

Materi Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII SMP (Kurikulum KTSP/ K.2006) Dalam hal belajar, kita harus punya tujuan. Dan inilah tujuan (Kompetensi Dasar) yang hendak kita capai di kelas VII. Selamat belajar dan bagaimana gambaran bentuk soal obyektif-nya, kalian bisa klik di link -nya (Contoh Soal). Dengan demikian, semoga pula, hasil (prestasi) yang kalian dapat nantinya, lebih optimal. Update: Semester Ganjil: Menentukn gagasan utama ( Contoh Soal) Membaca kamus: menemukan makna kata tertentu ( Contoh Soal ) Menyimpulkan isi bacaan ( Contoh soal ) Menjawab pertanyaan bacaan ( Contoh Soal ) Menulis pengalaman pribadi atau buku harian ( Contoh soal ) Menulis surat Pribadi ( Contoh soal Menulis pengumuman ( Contoh Soal ) Menentukan unsur intrinsik cerita anak ( Contoh Soal ) Menentukan unsur intrinsik dongeng ( Contoh Soal ) Menulis pantun ( Contoh soal ) Menentukan ciri-ciri pantun ( Contoh soal ) Menentukan unsur berita: Apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana ( Cont...

Ada dua anak, Iskandar dan Alex namanya. Walau bersaudara, dua anak ini memiliki karakter yang berbeda. Iskandar sangat perhitungan dengan waktu dan teliti. Sedangkan Alex, fun-fun aja orangnya, jalani hidup mengalir bak air di sungai. Suatu hari, keduanya pergi ke mall . Bedanya, Iskandar sudah niat hendak membeli buku dan alat-alat tulis, sedangkan Alex tak punya niat/tujuan untuk membeli apa. Tak lama, Iskandar sudah tiba di rumah dengan membawa buku dan alat-alat tulis yang telah dibelinya. Sedangkan Alex, lammmaaaaa benaarrrr baru tiba di rumah. Mengapa hal itu terjadi? Apa yang membedakan? Ya, hal itu terjadi karena dua anak tersebut berbeda dalam hal tujuan (niat) , atau motif . Karena memiliki tujuan hendak membeli alat-alat tulis, Iskandar tentu saja langsung ke toko alat-alat tulis, bukan ke toko pakaian, ataupun toko PS/DVD. Alat yang hendak dibelinya pun langsung didapat sesuai dengan keinginannya tentunya. Sedangkan Iskandar, karena tidak memiliki tujuan hendak membeli ap...