Yadi Karnadi Official

Kisi-kisi Soal UAS Sem.Ganjil Mapel Bahasa Inggris (2015/2016)-- KELAS VIII: Menentukan kalimat dalam bentuk simple past tense yang tepat Menentukan kalimat dalam bentuk simple past tense yang tepat Melengkapi paragraph dengan kata atau kalimat tertentu Melengkapi paragraph dengan kata atau kalimat tertentu Melengkapi percakapan dengan ungkapan tertentu Melengkapi percakapan dengan ungkapan tertentu Menentukan informasi rinci tertentu Menentukan informasi rinci tertentu Menentukan rujukan kata Melengkapi percakapan dengan ungkapan tertentu melengkapi percakapan dengan ungkapan tertentu Pemahaman short functional text berupa announcement Pemahaman kata ganti “it” dalam announcement Pemahaman sinonim dalam announcement Pemahaman suatu lokasi dalam dialog pendek tentang asking for something Pemahaman ungkapan meminta sesuatu dalam dialog pendek Pemahaman lokasi dimana salah satu karakter tinggal dalam teks deskriptif Pemahaman hubungan antar karakter dalam teks deskriptif Pemahaman kata

Kisi-kisi Soal UAS Semester Ganjil Mata Pelajaran IPS (TP 2015/2016)-- KELAS IX: Mengidentifikasi ciri-ciri Negara maju dan Negara berkembang Mengidentifikasi peta wilayah Negara maju dan Negara berkembang Memberi contoh Negara-negara yang tergolong kedalam Negara maju dan Negara berkembang Menggambarkan secara kronologis PD II Mengidentifikasi PD II di asia Pasifik serta pendudukan Militer Jepang di Indonesia Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi, sosial & pergerakan kebangsaan Indonesia Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah p Mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda Mendeskripsikan peran dunia internasional dalam konflik Indonesia – Belanda Mendeskripsikan pengaruh konflik Indonesia - Belanda terhadap keberadaan Negara kesatuan Republik Indonesia Melacak aktifitas diplomasi Indonesia di dunia internasional untu

Kisi-kisi UAS Sem.Ganjil Mapel Matematika TP 2015/2016-- KELAS VII: Menentukan posisi titik terhadap sumbu x Menentukan posisi titik terhadap sumbu y Menentukan posisi titik terhadap titik asal (0,0) Menentukan posisi titik terhadap titik tertentu (a,b) Memahami posisi garis terhadap sumbu x Memahami posisi garis terhadap sumbu y Mengenal bentuk Aljabar Menjumlahkan Bentuk Aljabar Mengurangkan Bentuk Aljabar Mengalikan Bentuk Aljabar Memfaktorkan Bentuk Aljabar Pembagian Bentuk Aljabar Menyederhanakan Bentuk Aljabar Memahami ciri-ciri fungsi Menentukan nilai fungsi Memahami Grafik persamaan garis lurus Menentukan Kemiringan persamaan Garis Lurus Menentukan persamaan Garis Lurus Memahami Teorema Pythagoras Mengidentifikasi bangun ruang sisi lengkung Menyebutkan unsur tabung Menghitung luas permukaan sebuah tabung Menghitung volume tabung Menghitung tinggi kerucut Menghitung luas sisi kerucut Menentukan garis pelukis kerucut jika volume kerucut diketahui Menghitung luas permukaan bola M

Kisi-kisi Soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Semester Ganjil 2015/2016-- KELAS VII: - Siswa dapat menjelaskan Pengertian, menyebutkan hukum bacaan, menyebutkan huruf-huruf dan membedakan serta menerapkan hukum bacaan Al-Syamsyiyah dan Al-Qamariyah - Siswa dapat menjelaskan pengertian wajib bagi Allah SWT - Siswa dapat menjelaskan sifat Sifat yang berhubungan dengan sifat-sifat Allah SWT - Siswa dapat mengartikan ayat-ayat Al-Quur’an yang berkaitan dgn sifat-sifat Allah - Siswa dapat menyebutkan sifat Sifat wajib bagi Allah SWT - Siswa dapat menunjukan tanda tanda adanya Allah SWT - Siswa dapat menjelaskan pengertian Asmaul Husna - Siswa dapat menyebutkan jumlah Asmaul Husna secara keseluruhan - Siswa menjelaskan surat (ayat) yang berkaitan dengan Asmaul Husna - Siswa dapatt mengartikan salah satu dari Asmaul Husna - Siswa dapat menjelaskan pengertian tawaduk, taat, qanaah dan sabar - Siswa dapat menampilkan contoh-contoh perilaku tawaduk, taat, qanaah dan sabar - Siswa dapat mem

Kisi-kisi Soal UAS Sem.Ganjil Mapel PKn Kab.Tabalong (Kurikulum 2006/ KTSP)-- KELAS VII: 1.1 Mendiskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat - Menjelaskan hakikat norma - Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat - Menguraikan macam-macam norma - Me- Membedakan norma agama dengan norma-norma yang lain 1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara - Menjelaskan pengertian hukum - Menjelaskan pentingnya norma hukum dalam kehidupan bernegara - Menjelaskan tujuan ditetapkannya hukum dalam suatu negara - Menunjukkan kepatuhan terhadap hukum dalam kehidupan sehari-hari 1.3 Menerapkan norma-norma, kebiasaan-kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlakudalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara - Menberikan contoh penerapan norma, kebiasaan, adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat - Menganalisis akibat yang akan timbul bila tidak menerapkan norma, kebiasaan, adat istiadat yang ber

Kisi-kisi Soal UAS Bersama Kelas VIII Kabupaten Tabalong Sem.Ganjil TP 2014/2015-- Sesuai petikan kisi-kisi yang diedarkan oleh forum MGMP B.Indonesia SMP Kabupaten Tabalong, materi soal UAS Bersama Semester Ganjil TP 2014/2015 untuk kelas VIII hanya terdiri atas dua materi pokok, yakni: Teks Fabel dan biografi. Sehubungan dengan keterlambatan buku yang dikirim terkait Implementasi Kurikulum 2013 dan kegiatan pendampingan, sehingga forum memutuskan hanya menyusun kisi-kisi materi yang tercakup di Bab tentang teks fabel dan biografi. Soal UAS (selain Ulangan Harian dan UTS) adalah soal yang menguji aspek pengetahuan (kognitif) namun materi soal mencakup seluruh KD yang disajikan dalam semester berjalan. Berikut petikan kisi-kisinya: Kisi-kisi Soal UAS Kelas VII (Klik di SINI ) Kisi-kisi Soal UAS TP 2015/2016 KTSP (Klik di SINI ) KELAS VIII: Materi Pokok: Teks Cerita Fabel dan Biografi 3.1 Memahami teks cerita fabel, biografi, prosedur, diskusi, dan ulasan baik secara lisan maupun tulis

Kisi-kisi Soal UAS Bersama Kelas VII Kabupaten Tabalong Sem.Ganjil TP 2014/2015-- Sesuai petikan kisi-kisi yang diedarkan oleh forum MGMP B.Indonesia SMP Kabupaten Tabalong, materi soal UAS Bersama Semester Ganjil TP 2014/2015 kelas VII hanya terdiri atas dua materi pokok, yakni: Teks Fabel dan biografi. Sehubungan dengan keterlambatan buku yang dikirim terkait Implementasi Kurikulum 2013 dan kegiatan pendampingan, sehingga forum memutuskan hanya menyusun kisi-kisi materi yang tercakup di Bab tentang teks LHO. Soal UAS (selain Ulangan Harian dan UTS) adalah soal yang menguji aspek pengetahuan (kognitif) namun materi soal mencakup seluruh KD yang disajikan dalam semester berjalan. Berikut petikan kisi-kisinya: Kisi-kisi Soal UAS Kelas VIII Kurikulum 2013(Klik di SINI ) Kisi-kisi Soal UAS TP 2015/2016 KTSP (Klik di SINI ) KELAS VII: Materi Pokok: Teks Laporan Hasil Observasi dan Teks Deskripsi 3.1 Memahami teks laporan hasil observasi, deskripsi, eksposisi, eksplanasi, cerita pendek bai

Tekanan Darah Manusia-- Tekanan darah manusia dibagi menjadi dua, yaitu: 1.Tekanan diastole Pada saat jantung mengembang, darah akan masuk ke jantung. Akibatnya akan terjadi tekanan diastole. Tekanan diastole adalah tekanan darah terendah yang terjadi saat jantung mengembang (relaksasi). 2.Tekanan sistole Pada saat jantung menguncup, darah akan diponpa keluar jantung. Akibatnya akan terjadi tekanan sistole. Tekanan sistole yaitu tekanan darah tertinggi yang terjadi saat jantung menguncup (kontraksi). Tekanan darah dapat diukur dengan tensimeter atau sphygmomanometer.

Hari ini, Kamis (19 November 2015), saya telah mengikuti UKG (Uji Kompetensi Guru) di Lab 2 Gedung SMKN 1 Tanjung pada pukul 11.15-14.00 WITA. Alhamdulillah... Hadiah terbesar di hari Guru tahun 2015 ini, nilai UKG saya mencapai nilai 70. Tidak terlalu tinggi memang, karena target saya sebenarnya dapat 80. Tapi, jika merujuk pada rata-rata nilai yang diperoleh oleh kawan-kawan lainnya yang saya dengar, nilai itu sudah bagus. Jika dilihat berdasarkan Kompetensi Pedagogik, dari 18 soal benar 13 (salah 5): Nilai 72 Jika dilihat berdasarkan Kompetensi Profesional, dari 42 soal benar 29 (salah 13): Nilai 69 Nilai Rata-rata: 70 Hal yang terasa, soal UKG tahun ini memang sulit. Apa yang tampak sekilas oleh mata yang kemudian menjadi keyakinan kita untuk menentukan jawaban, ternyata bukanlah jawaban yang benar. Setidaknya jika dikaji (dianalisis) benar-benar. Tidak berlebihan jika kemudian saya menyimpulkan bahwa soal UKG tahun ini sudah pada tingkat berpikir analitik. Buktinya, setelah dikaji

Matahari merupakan bintang yang berwarna kuning. Bintang lain yang sewarna adalah Capella pada rasi Auriga. Bintang yang berwarna merah adalah Antares. Perbedaan warna itu antara lain disebabkan oleh perbedaan suhu bintang tersebut. Bintang yang berwarna kuning bersuhu lebih tinggi daripada yang berwarna merah. Bintang yang lebih panas dari Matahari yaitu yang berwarna putih, seperti bintang Cirius pada rasi Canis Mayor dan Vega pada rasi Lyra. Bintang yang paling panas berwarna kebiru-biruan seperti bintang Spica pada rasi Virgo. Kutipan

Di hari Pahlawan 10 November ini, marilah kita kenang perjuangan dan pengorbanan para prajurit, pejuang, dan pahlawan tak dikenal yang telah gugur untuk merebut dan mempertahankan kemerdekaan RI. Cerita ini terjadi di sebuah gedung yg dipasangi BOM waktu. Seorang SERSAN bertugasmenjinakan BOM dgn dipandu via radio olehkomandannya ”Kijang satu ke kijang dua. Bagaimana kondisi disana?? - Ganti” ”Sayadidepan BOM yang akan meledak komandan, mohon instruksi - Ganti” ”Tolong bersihkan area dulu sersan !” ”Maksudnya, saya nyapu dan ngepel dulu ya komandan? Mohon insruksi ! Ganti ” ”Bukaaan ! Semprul km ! Ambil radius beberapa meter dari pusat BOM lalu bersihkan area tersebut dari obyek yang bisa membahayakan” ”Siap Komandan !! ” *tak brp lama* ”Lapor Komandan, area sdh dibersihkan. Ganti” ”Oke, sekarng kamu fokus ke BOM !! Berapa menit waktu yg tersisa sersan?” ”Sekarang menunjukan hitungan mundur 15:00:56 komandan !!” ”Berarti kamu masih punya waktu 15 menit, Cepat buka tutup BOMnya pake obe

Sidang umum Himpunan Astronomi Internasional (International Astronomical Union) ke-26 di Praha, Republik Ceko yg berakhir tanggal 25 Agustus 2006, menghasilkan keputusan Pluto dikeluarkan dari daftar planet di Tata Surya kita. Pluto dimasukkan dalam keluarga planet kerdil atau planet katai, termasuk di dalamnya asteroit terbesar Cares, satelit Pluto, Charon, dan beberapa benda langit lain yang baru ditemukan. Kutipan

Sistem/ Alat Pernapasan pada Hewan-- Berikut sistem/ alat pernapasan pada hewan: Ikan Ikan bernapas menggunakan insang. Insang berjumlah empat pasang, terletak di sebelah kanan dan kiri kepala. Insang terdiri atas serangkaian filamen yang mengandung kapiler darah. Di filamen inilah terjadi pertukaran gas. Ketika air melewati fiiamen, darah menyerap oksigen yang larut dalam air dan melepaskan karbon dioksida. Ikan yang hidup di lumpur memiliki labirin yang merupakan lipatan-lipatan pada insang. Labirin berfungsi untuk menyimpan cadangan oksigen. Jenis ikan yang'mempunyai labirin adalah ikan lele dan ikan gabus. Cacing tanah Cacing tanah tidak memiliki alat pernapasan khusus. Cacing menggunakan kulitnya untuk bernapas. Tubuh cacing tertutup oleh selaput bening dan tipis yang disebut kutikula. Kutikula ini selalu lembab dan basah. Melalui selaput ini, terjadi pertukaran oksigen dan karbon dioksida. Di bawah kulit cacing tanah terdapat kapiler-kapiler darah. Melalui kapiler ini, oksig

Mendapat nilai sempurna menjadi impian setiap mahasiwa. Dengan selalu punya nilai A di setiap mata kuliah maka peluang lulus dengan predikat cum laude semakin terbuka lebar. Lantas, apa sih rahasia supaya setiap mata kuliah yang diambil bisa dapat nilai sempurna? Berikut ini paparannya. 1. Pahami materi Supaya bisa mengerjakan tugas beserta ujian, pahami setiap materi dalam suatu mata kuliah. Perhatikan saat dosen menerangkan. Kemudian, baca modul dan buku pendukung lainnya untuk memperkuat pengetahuan dan wawasan. Jika perlu cari jurnal-jurnal sebagai referensi tambahan. 2. Review Jangan menjadi mahasiswa yang saat diterangkan masuk telinga kanan keluar telinga kiri. Jika seperti ini maka saat masuk bab baru kamu akan melupakan bab sebelumnya. Oleh karena itu, lakukan review materi secara berkala. Cara ini juga berguna agar saat ujian kamu tidak keberatan dalam menghafal bahan-bahan yang diujikan. 3. Pahami aturan main Selain unggul di bidang akademis, perhatikan juga aturan main dose

Belajar itu gampang-gampang susah. Bahkan, sering kali kita sulit memahami materi yang sudah dipelajari. Bukan berarti kemampuan kita yang kurang. Bisa jadi, cara belajar kita kurang efektif. Nah, supaya materi pembelajaran bisa terserap dengan baik, ikuti trik belajar ini. 1. Di tempat yang tenang Kebanyakan orang membutuhkan suasana tenang untuk belajar. Karena itulah cari tempat yang memungkinkanmu untuk bisa belajar tanpa gangguan, seperti di perpustakaan. Suasana tenang bisa membuatmu konsentrasi dalam memahami materi yang dipelajari. 2. Mendengarkan Musik Musik bisa membantu kita untuk berkonsentrasi dalam belajar, apalagi musik-musik instrumental. Karena itu, tidak jarang ada sejumlah mahasiswa yang belajar sambil mendengarkan musik kesayangan dengan earphone mereka. 3. Tempat yang menyenangkan Belajar di tempat yang menyenangkan seperti taman bisa membuatmu lebih mudah menangkap materi yang sedang dipelajari. Selain sejuk, taman juga membuatmu tidak akan merasa stres saat harus

Penyakit pada Sistem Peredaran Darah-- Darah dan alat peredaran darah dapat terserang berbagai penyakit seperti berikut. 1. Anemia Anemia merupakan penyakit kekurangan sel darah merah (eritrosit). Anemia dapat disebabkan oleh pendarahan yang terlalu banyak atau produksi sel darah merah yang lambat. Gejalanya mudah pusing, cepat lelah, lemah, anggota tubuh mengalami kesemutan, dan jantung berdebar-debar. Dapat dicegah dan diatasi dengan mengonsumsi makanan yang banyak mengandung zat besi, antara lain daging, sayuran, dan buah-buahan. 2. Leukemia Penyakit yang disebabkan karena produksi sel darah putih yang berlebihan. Akibatnya sel darah putih dapat memakan sel darah merah. Gejalanya adalah mudah lelah, lemah, nafsu makan berkurang, nyeri tulang, dan terjadi pendarahan di kulit atau bagian tubuh lain. Penderita leukemia harus mendapatkan perawatan khusus di rumah sakit. 3. Hemofilia Hemofilia merupakan penyakit dengan gejala darah sukar membeku. Jika tubuh mengeluarkan darah, maka dara

Kisi-kisi Ujian Nasional 2016 (Tahun Pelajaran 2015/2016) agak berbeda dengan kisi-kisi UN 2015 . Kisi-kisi ini bersumber dari Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0035/P/BSNP/IX/2015 tentang Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah . A. Membaca Nonsastra 1.Pengetahuan dan pemahaman Siswa mampu - memaknai istilah 2.Aplikasi Siswa mampu - menemukan ide pokok - menyimpulkan isi tersirat dalam teks nonsastra (tujuan, maksud kalimat, pandangan penulis, keberpihakan, sebab-akibat) - menemukan inti kalimat 3.Penalaran Siswa mampu - mengomentari pendapat yang terdapat pada teks - menunjukkan bukti dari simpulan - menunjukkan hubungan antarbagian teks - meringkas teks B. Membaca Satra 1.Pengetahuan dan pemahaman Siswa mampu - menentukan kata yang bermakna simbolik/majas/ kias dalam karya sastra - mengidentifikasi unsur karya sastra 2.Aplikasi Siswa mampu - memaknai isi tersurat dalam karya sastra - menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra - meng

Kisi-kisi Ujian Nasional 2016 (Tahun Pelajaran 2015/2016) agak berbeda dengan kisi-kisi UN 2015 . Kisi-kisi ini bersumber dari Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0035/P/BSNP/IX/2015 tentang Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah . A. Membaca Nonsastra 1.Pengetahuan dan pemahaman Siswa mampu - memaknai istilah - mengidentifikasi informasi tersurat 2.Aplikasi Siswa mampu - menemukan ide pokok - menemukan inti kalimat - menentukan makna rujukan - menyimpulkan isi tersirat dalam teks nonsastra 3.Penalaran Siswa mampu - membandingkan isi, pola penyajian, dan bahasa teks - menyimpulkan perbedaan dan persamaan isi - membandingkan penggunan bahasa dan pola penyajian beberapa jenis teks (berita, eksposisi, prosedur, editorial, ulasan/resensi) - mengomentari isi teks - menunjukkan bukti suatu simpulan B. Membaca Satra 1.Pengetahuan dan pemahaman Siswa mampu - mengidentifikasi kata yang bermakna simbolik/majas/ kias dalam karya sastra - memaknai is

WARTA GURU -- Halo, Bapak/ Ibu Guru yang kami hormati. Semoga Bapak/ Ibu selalu sehat dan dalam lindungan Tuhan YME. Pemerintah berencana akan menguji kompetensi terhadap seluruh guru pada akhir November tahun ini. Ujian ini dilakukan sebagai pemetaan terhadap kompetensi yang dimiliki guru. Ujian akan digelar di sebanyak 5.000 tempat uji kompetensi (TUK). Beberapa hal yang dapat kita lakukan dalam menghadapi Uji Kompetensi Guru (UKG) tahun 2015 ini ialah dengan berlatih mendalami materi soal dan kisi-kisi UKG 2015 sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Dibawah ini adalah contoh soal Bahasa Indonesia SMA pada Uji Kompetensi Guru (UKG) tahun 2015. Mudah-mudahan contoh soal tersebut dapat membantu para rekan guru yang akan mengikuti UKG tahun ini. Bahasa Indonesia SMA 1. Kelebihan dari alat penilaian berupa check-list adalah ... A. penilaiannya mutlak B. subjek yang dinilai lebih terbatas C. pedoman penilaian lengkap D. lebih praktis E. Semua jawaban benar 2. Inovasi merupakan suatu pe

Teks ulasan adalah teks yang mengulas sebuah fenomena ataupun sesuatu (misal: buku, film, dsb). Teks ini memiliki ciri: 1. Strukturnya terdiri atas: Identitas karya, Orientasi, Sinopsis, Evaluasi, dan Rekomendasi; 2. Memuat informasi berdasarkan pandangan/ opini penulis terhadap suatu karya/ produk; 3. Opininya berdasarkan fakta yang diinterpretasikan; 4. Dikenal dengan istilah lain yaitu resensi . Berikut contoh teks ulasan film "Sebuah Lagu untuk Tuhan " yang saya modifikasi dari sumbernya. Kamu dapat memodifikasinya (terutama bagian Evaluasi dan Rekomendasi) berdasarkan sudut pandang kamu sendiri setelah tentu saja menonton film ini terlebih dahulu. Judul: Sebuah Lagu untuk Tuhan Pemain: Stevan William, Eriska Rein, Nina Zatulini Sutradara: Allyandra Produksi: PT. Rumah Satu Film Sebuah Lagu untuk Tuhan merupakan film produksi PT. Rumah Satu Film yang dibintangi oleh Stevan William, Eriska Rein, Nina Zatulini. Film yang mengadaptasi novel karya Agnes Davonar ini disutra