Yadi Karnadi Official

Disajikan kutipan kalimat atau paragraf, siswa dapat menentukan kesalahan penggunaan kata, kalimat, atau kepaduan paragraf. 1. Bacalah paragraf berikut ! Masyarakat merumuskan sejumlah norma sosial sebagai pedoman bertingkah laku. Bahkan, agar semua warga mematuhi norma sosial, masyarakat juga menyepakati sangsi bagi mereka yang melanggar norma. Beberapa tindakan pelanggaran norma membuahkan hukuman bersifat ringan bagi pelakunya. Penggunaan kata sangsi dalam paragraf tersebut salah karena . . . . a. kata tersebut tidak sesuai dengan KBBI b. kata tersebut tidak sesuai dengan konteks kalimat c. kata tersebut tidak baku d. kata tersebut memiliki makna ambigu

Ilmuwan legendaris Albert Einstein telah lama dianggap sebagai salah satu orang yang sangat jenius yang pernah hidup. Ini menimbulkan pertanyaan, bagaimana bisa Einstein begitu istimewa di dunia sains? Teka teki tersebut menemukan titik terang saat para ilmuwan menemukan sebuah petunjuk dari dalam otak milik fisikawan itu. Menurut sebuah studi baru yang dipimpin antropolog evolusi, Dean Falk dari Florida State University (FSU), ditemukan bahwa bagian dari otak Einstein tidak seperti otak orang kebanyakan dan memiliki kemampuan kognitif yang luar biasa. "Beberapa hal tampak normal," kata Falk kepada The Huffington Post. "Ukurannya normal, bentuk otak secara keseluruhan asimetris, dan itu normal. Apa yang tidak biasa adalah kompleksitas dan konvolusi (lipatan cembung di permukaan otak) di berbagai bagian otak," ujarnya. Menurut pernyataan tertulis yang dikeluarkan oleh Universitas, dalam penelitian yang diterbitkan dalam jurnal "Brain" edisi 16 November 2012

Cara Mengatasi Gagal Logon User pada Windows 7 “User Profile Cannot Be Loaded”-- Barusan, saya mengalami masalah tidak bisa login Windows 7, pesan errornya adalah “The User Profile Service failed the logon. User profile cannot be loaded”, pilihannya cuma bisa shutdown atau restart. Jika restart windows maka tidak mengatasi masalah tersebut. Dua tiga kali saya ulang restart, pesannya tetap sama: “The User Profile Service failed the logon. User profile cannot be loaded”. Hampir panik, karena banyak pekerjaan yang harus diselesaikan minggu ini untuk siap dicetak, saya lantas searching di google. Saya dapati dua artikel dan saya bagikan kembali di sini karena saya berhasil melakukannya. Sangat mudah. Masalah login yang error ini merupakan permasalahan umum yang sering ditemui oleh pengguna komputer. Penyebab dari masalah tersebut bermacam-macam, mulai dari komputer yang terjangkit virus, file-file yang korup, hingga tidak sengaja ada file penting mengenai akun profil anda yang terhapus.

Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester (UTS) Semester Ganjil dan Genap-- Kelas 7 Smt.1 (KURIKULUM 2013) 1. Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca 2. Menjelaskan isi teks deskripsi objek (tempat wisata, tempat bersejarah, pentas seni daerah, kain tradisional, dll) yang didengar dan dibaca secara lisan, tulis, dan visual 3. Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan⁄atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca 4. Menyajikan data, gagasan, kesan dalam bentuk teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan⁄atau suasana pentas seni daerah) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan baik secara lisan maupun tulis 5. Mengidentifikasi unsur-unsur teks narasi (cerita imajinasi) yang dibaca dan didengar 6. Menceritakan kembali isi teks nar

Cara Menulis Cerpen dan Mengembangkan Cerita-- Cerpen merupakan karya fiktif naratif, dengan kata lain cerpen termasuk ragam cerita imajinatif. Siapa pun bisa menulis cerpen, termasuk kamu. Pada dasarnya, menulis cerpen sama dengan saat kamu bercerita secara lisan, hanya saja, kali ini kamu meluangkannya lewat tulisan. Jika kamu bercita-cita menjadi seorang penulis, berlatih menulis cerpen dengan rajin adalah salah satu langkah yang sangat dianjurkan. Ciri-ciri cerpen: Biasanya, cerpen itu jumlah halamannya berkisar 2-20 halaman yang memiliki beberapa kategori, di antaranya: - Kisahan memberi kesan tunggal dan dominan satu tokoh, latar dan situasi dramatik, bentuknya sangat sederhana. Semuanya bersifat imajinatif; - Mengungkapkan satu ide sentral dan tidak membias pada ide sampingan. Biasanya berisi hal-hal yang tidak rutin terjadi setiap hari, misalnya tentang suatu perkenalan, jatuh cinta, atau suatu hal yang sulit dilupakan; - Dimensi ruang waktu lebih sempit dibandingkan novel. Ak

Contoh Cara Menghitung Skala pada Peta (Gambar)-- kali ini kita akan mengkaji tentang rumus skala peta, cara menghitung skala peta, cara mencari jarak pada peta, cara menghitung skala, rumus skala peta, rumus mencari skala, skala peta, cara mencari skala, rumus jarak sebenarnya, cara menghitung skala pada peta, rumus jarak pada peta, rumus mencari jarak sebenarnya, cara menghitung skala peta, cara menghitung perbandingan skala, rumus skala matematika, rumus perbandingan skala dan cara mencari jarak sesungguhnya. Secara sederhana skala merupakan perbandingan jarak antar 2 objek pada peta dengan jarak sesungguhnya pada dunia nyata. Jika pada peta tertulis 1 : 1000 cm lalu jarak 2 objek pada peta adalah 1 cm maka jarak sebenarnya adalah 1000 cm. mudah bukan? untuk lebih jelasnya mari kita lihat rumus dibawah ini. Untuk menentukan skala pada gambar gunakan langkah-langkah sebagai berikut. 1. Tentukan jarak pada gambar 2. Tentukan jarak sebenarnya 3. Samakan satuan jarak dengan cara mengub

SMA Program IPA/IPS/Keagamaan/Bahasa 1. Pengetahuan dan Pemahaman a. Fungsi Sosial Siswa dapat: - Mengidentifikasi topik/tujuan/ latar belakang/alasan teks secara keseluruhan dari teks fungsional pendek (announcement, letter, berita pendek (news), biography, procedure) dan teks esei (recount, narrative, report, analytical exposition, new items, discussion). b. Struktur Teks Siswa dapat: - Mengidentifikasi langkah kerja/urutan/alur/plot dari kejadian/peristiwa/ tindakan dalam teks. c. Unsur Kebahasaan Siswa dapat: - Mengidentifikasi ungkapan/kata yang memiliki makna yang sama dalam konteks. - Menentukan ungkapan/kata yang tepat untuk melengkapi teks/dialog. - Menentukan bentuk gramatika yang tepat sesuai konteks 2. Aplikasi a. Fungsi Sosial Siswa dapat: - Menerapkan fungsi detil dari setiap langkah /alat/peristiwa/ bagian/aspek yang ada disebutkan dalam teks. b. Struktur Teks Siswa dapat: - Menjelaskan keterkaitan antara langkah satu dengan yang lainnya - Menentukan susunan kalimat yang

Disajikan dua kutipan teks cerpen atau fabel, siswa dapat menentukan penggunaan bahasanya. 1. Bacalah kedua kutipan fabel berikut! Kutipan Fabel I Seekor singa merungut dan menderam kepada seekor nyamuk yang asyik terbang berlegar di kepalanya ketika dia cuba melelapkan mata. "Pergi kamu dari sini sebelum aku memijakmu dengan kakiku," ngaumnya. "Aku tidak takut'padamu," kata nyamuk. "Kamu mungkin digelar Raja Rimba, tapi aku lebih kuat daripada kamu. Aku juga boleh membuktikannya. Mari berlawan dan lihat siapa yang menang," singa pun bersetuju. Nyamuk dengan pantas menjunam ke arah singa dan menggigitnya bertalu-talu di hidung dan telinganya. Ketika cuba memijak nyamuk itu, singa tercakar diri sendiri dengan kukunya yang tajam hingga berdarah. "Cukup, cukuplah! Kamu, menang," jerit singa. Kutipan Fabel II Pada suatu musim yang sangat kering, di mana saat itu burung-burung pun sangat sulit mendapatkan sedikit air untuk diminum, seekor burung g

Disajikan dua kutipan teks cerpen atau fabel, siswa dapat menentukan pola pengembangannya. 1. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut! Kutipan Cerpen I "Sudah saya pikir masak-masak!" Saya terkejut. "Pikirkan sekali lagi! Bapak kasi waktu satu bulan!" Taksu menggeleng. "Dikasih waktu satu tahun pun hasilnya sama, Pak. Saya ingin jadi guru!" "Tidak! Kamu pikir saja dulu satu bulan lagi!" Bukan hanya satu bulan, tetapi dua bulan kemudian, kami berdua datang lagi mengunjungi Taksu di tempat kosnya. Sekali ini kami tidak muncul dengan tangan kosong. Istri saya membawa krupuk kulit ikan kegemaran Taksu. Saya sendiri membawa sebuah laptop baru yang paling canggih, sebagai kejutan. Kutipan Cerpen II "Jadi, apa yang membawamu kemari?" "Kenangan." "Palsu! Kalau ini hanya soal kenangan, tidak perlu menunggu 10 tahun setelah keluargamu kembali dan menetap 30 kilometer saja dari sini?" Saya tersenyum. Hanya sebentar kecanggungan di

Suatu kata atau kalimat memang bisa memiliki makna apa saja. Suatu kata/ kalimat bisa memiliki nilai rasa biasa-biasa saja, bisa pula memiliki nilai rasa 'tajam'. Menafsirkan suatu kata/ kalimat bisa pula dipengaruhi latar sosial (sosiolinguistik) bisa pula dipengaruhi latar psikologi (psikolinguistik) pemakainya. Akhir-akhir ini kita disuguhkan berita mengenai SMS Hary Tanoe yang dinilai bernada ancaman. Saat rapat Komisi III, Prasetyo tiba-tiba menyinggung mengenai kasus Mobile-8. Ia mengaku mendapat SMS kaleng dari orang yang mengaku Hary Tanoe. Nama Hary disebut-sebut karena dalam kasus Mobile-8 muncul, bos MNC Grup itu menjadi pemilik saham mayoritas Mobile-8. "(SMS yang dibacakan) 'kita buktikan siapa yang salah dan benar. Siapa yang preman. Kekuasaan nggak akan langgeng. Catat saya pasti jadi pimpinan negeri ini. Indonesia akan dibersihkan.' Mengakunya dari Hary Tanoe. Ini ancaman bukan ya? Masalah Mobile-8," kata Prasetyo saat raker di Gedung DPR, Rab

Disajikan kalimat atau paragraf rumpang, siswa dapat melengkapinya dengan istilah yang tepat. 1. Jenis penyakit pasien itu dapat diketahui setelah membaca hasil ..... laboratorium kesehatan. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . . a. diagnosis b. Gejala c. pemeriksaan d. penelitian 2. Untuk bisa menggunakan . . . . kamu harus melengkapi komputermu dengan modem. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . . a.Faksimil b. Telegram c. Telepon d. Internet. 3. Pilihlah barang yang .... baik agar kamu tidak kecewa. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . . a. bermerk b. bergengsi c. berkualitas d. berharga

Disajikan kutipan kalimat atau paragraf rumpang, siswa dapat melengkapinya dengan kata atau kalimat yang tepat. 1. … yang proporsional terhadap virus flu burung sangat penting untuk … kerugian yang lebih besar. Kata yang tepat untuk mengisi rumpang di atas adalah … . A. pembasmian – mengatasi B. penanganan – mencegah C. penanggulangan – menghentikan D. pemberantasan – mengecilkan 2. Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusun ... untuk meyakinkan wisatawan bahwa Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi. Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah … A. kegiatan wisata B. rencana kunjungan C. kertas kerja D. program pemulihan 3. ... berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan ... orang tua tidak langsung merespon teriakan anak, ... memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikasi yang tepat. Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah ... A. setelah, untuk, sebab B. jika, agar, tetapi C. sebelum, andai, sebab D.

Indikator: Disajikan kalimat atau paragraf yang menggunakan kata, kalimat, atau kepaduan paragraf yang tidak tepat, siswa dapat memperbaikinya. 1. Teroris itu akhirnya gugur terkena bom rakitan yang ia bawa sendiri. Kata yang tercetak miring perlu diperbaiki dengan kata ... A. meninggal B. mati C. tewas D. mangkat 2. Kita tidak menyoalkan beratnya sanksi bagi pelanggar aturan lalu lintas karena hal itu benar bukan merupakan sumber masalah. Kata yang tercetak miring perlu diperbaiki dengan kata-kata ... A. dipersoalkan, pengaturan, pembenarannya B. mempersoali, peraturan, dibenarkannya C. mempersoalkan, peraturan, sebenarnya D. dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya 3. Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, bahwa pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan setiap jenjang dan jenis pendidikan. Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan menghilangkan kata … . A. pada B. telah C. dalam D. bahwa 4. Cermatilah kalimat berikut! Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding

Kamu pernah mendengar Saga (Sage)? Ya, Saga adalah dongeng yang mengandung unsur sejarah yang menceritakan keberanian/ kepahlawanan seseorang. Saga seperti halnya mitos dan legenda, termasuk dalam kelompok dongeng. Contoh: Hang Tuah, Calon Arang, Ciung Wanara, Airlangga. Ciri-ciri Saga : 1. Anonim (tidak diketahui siapa pengarangnya) 2. Dari segi tema relatif sama antara saga yang satu dengan saga yang lain 3. Bahasanya menunjukkan bentuk-bentuk yang tradisional 4. Berasal dari cerita mulut ke mulut (secara lisan) 5. Menjadi milik masyarakat secara umum. 6. Tidak memperhatikan perurutan waktu 7. Kejadian-kejadiannya (tidak kronologis) 8. Nama-nama tempat terjadinya perisitiwa tidak jelas. 9. Sebagian besar bersifat istana sentris (cerita seputar istana/ kerajaan) Berikut Saga Ciung Wanara: Prabu Barma Wijaya Kusuma memerintah kerajaan Galuh yang sangat luas. Permaisurinya 2 orang. Yang pertama bernama Pohaci Naganingrum dan yang kedua bernama Dewi Pangrenyep. Keduanya sedang mengandung

Ada dua jenis surat: - Surat resmi (surat dinas) - Surat tak resmi (surat pribadi) Surat resmi adalah surat yang ditulis dengan bahasa resmi, memiliki kepala surat, dan untuk keperluan resmi (kedinasan). Sedangkan surat tak resmi adalah surat yang ditulis dengan bahasa tak resmi dan untuk keperluan pribadi. Contoh surat tak resmi: - surat izin tidak masuk sekolah (ditulis dengan bahasa resmi tapi untuk keperluan pribadi) - surat kepada sahabat/ teman - surat kepada anggota keluarga lainnya/ famili/ Coba kalian perhatikan, sudah benarkah cara penulisan alamat surat takresmi berikut: Jakarta, 14 Februari 2009 Untuk sahabatku Anggi, Jalan Merdeka 12, Tarutung Medan Salam kangen, […] Semoga kamu sekeluarga sehat-sehat seperti halnya aku dan keluargaku. Tidak terasa sudah setengah tahun kita berpisah, aku benar-benar kehilangan sahabat baik, sejak kepindahanmu. Sahabatmu, Inaara Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut adalah ... A. Senang dapat bersilaturahmi denganmu vi

Teks prosedur Kompleks adalah teks yang memuat tentang langkah-langkah atau cara membuat sesuatu, melakukan sesuatu, atau menggunakan sesuatu dengan penjelasan yang lebih rinci lagi sehingga teks prosedur ini menjadi lebih kompleks. Teks ini memiliki ciri : 1. Strukturnya terdiri atas: Tujuan dan Langkah-langkah; dan 2. Memuat informasi tentang cara membuat, menggunakan, atau menggunakan/ memakai sesuatu. Baca juga: Struktur Teks Cerita Sejarah (Materi Kelas XII SMA) Berikut contoh teks-nya: Cara Menanam Buah Naga Manfaat buah naga yang melimpah membuat banyak petani berinisiatif untuk melakukam penanaman dan pengembangan buah naga. Selain itu harga buah naga yang relatif masih mahal menjadi daya tarik tersendiri sehingga banyak orang yang berlomba-lomba untuk menanamnya. Buah naga merupakan tanaman yang tergolong mudah dalam penanamannya. Tidak membutuhkan teknik khusus agar bisa menanam buah naga ini. Pada umumya, tanaman buah naga yang sering ditanam adalah buah naga yang memiliki

Perhatikan soal berikut, menurutmu kalimat manakah yang mengandung persetujuan yang tepat? Andrea Hirata merupakan novelis yang produktif karena telah menghasilkan banyak novel yang berkualitas dan menarik. Kalimat persetujuan yang sesuai dengan pendapat tersebut… a. Saya sependapat dengan Anda karena novel-novel yang ditulis Andrea pun selalu menjadi bestseller. b. Saya setuju dengan pendapat anda. c. Pendapat Anda memang masuk akal, jadi tidak ada salahnya saya setuju dengan pendapat Anda. d. Saat ini Andrea Hirata akan meluncurkan dua novel terbaru yang dibuatnya. Ya, jawabannya A. Itu adalah pilihan jawaban yang benar karena kalimat persetujuan itu diikuti oleh alasan mengapa menyetujui. Berikut adalah contoh menyetujui dan menyanggah suatu subjek diskusi. Masalah: Di Jakarta, akan dibangun monorel. Monorel adalah sebuah metro atau rel dengan jalur yang terdiri dari rel tunggal, berlainan dengan rel tradisional yang memiliki dua rel paralel dan dengan sendirinya kereta lebih lebar

Indikator: Disajikan kutipan cerpen dan fabel, siswa dapat menentukan makna simbol kata yang ditunjuk. 1. Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku. Katanya: "Untuk apa bunga ini, heh." Aku tidaktahu karena apa, telah mencintai bunga ditangan ku ini. Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam bunga kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak. "Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan, bolehlah. Tetapi engkau lqki-laki." Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku membungkuk, mengambil bunga itu, membawanya ke kamar. Dikutip dari: Kuntowijoyo, "Dilarang Mencintai Bunga-Bunga", Jakarta, Pustaka Firdaus, 1996. Makna simbol kata bunga dalam kutipan tersebut adalah..... a. Bunga melambangkan keindahan sehingga tidak boleh dipetik. b. Bunga melambangkan kesucian hanya boleh dipandang. c. Bunga melambangkan kelembutan sehingga ident

Indikator: Disediakan sebuah kutipan fabel atau cerpen, peserta didik dapat menentukan bagian teks. 1. Bacalah teks cerita fabel berikut ini! Kelinci Sang Penakluk Di sebuah hutan hiduplah seekor singa yang ganas. Suatu hari sang singa ganas itu membuat peraturan bahwa dia tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai gantinya harus ada binatang di sekelilingnya yang suka rela menjadi mangsanya. Pada hari pertama setelah peraturan itu diberlakukan datanglah seekor kelinci. Sambil terengah-engah kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu. “Maaf sang raja, saya datang terlambat. Ada singa lain yang tadi memburu saya,” kata si kelinci. Kemudian, singa yang ganas itu mengangguk-anggukkan kepala dan langsung menyahut, “Mana singa yang mengejarmu? Akan kuhabisi dia sekarang juga.” “Ya sang raja, dia ada di dalam sumur itu.” ...... Kutipan teks fabel tersebut memuat bagian….. a. Orientasi dan Koda b. Komplikasi dan Resolusi c. Orientasi dan Komplikasi d. Resolusi dan Koda 2. Bacal

Indikator Soal : Disajikan dua jenis teks yang berbeda, siswa dapat menentukan pola penyajiannya. SOAL 1: Cermati kutipan teks berita berikut! Teks Berita 1 Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru. Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat. Teks Berita 2 Guna menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, Polisi sudah menyediakan jalur alternatif. Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para Pelancong dengan tujuan Puncak Cisarua agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur. Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ... A. teks I diawali dengan siapa, teks II diawali mengapa. B. teks I diawali dengan apa, teks II diawali bagaiman

Disajikan dua jenis teks yang berbeda, siswa mampu membandingkan penggunaan bahasanya. Bacalah kedua teks berikut! Teks I Kondisi kebersihan lingkungan di perumahan Alam Permai sangat baik. Selokan terpelihara dengan baik dan tidak mampat. Tempat pembuangan sampah pun terorganisasi dengan baik. Setiap rumah memiliki satu tempat sampah yang diletakkan di depan rumah. Tempat sampah berupa tong besar atau drum. Petugas kebersihan mengambil sampah setiap tiga hari sekali. Selain itu, setiap satu bulan sekali warga Perumahan Alam permai melakukan kerja bakti membersihkan selokan dan rumput-rumput liar di sekitar perumahan. Teks II Perjalanan kami dari Medan ke Parapat diawali dari iseng aja. Dimulai dari seorang kawan yang ingin meluapkan kegalauannya. Saya sendiri heran, kenapa mesti ke Parapat, itu kan jauh dari Medan. Padahal bisa aja hang out ke cafe di sekitar kota Medan, toh sama aja rasanya. Ternyata melepaskan rasa galau di cafe dengan keindahan alam yang natural beda rasanya. Para

SOAL PILIHAN GANDA 1. langkah terakhir membuat taman adalah menempatkan tanam-tanaman yang kita sediakan sesuai dengan sketsa yang dibuatnya tanam-tanaman hendaknya tidak dalam ukuran yang serupa dan warna senada usahakan membuat komposisi yang nyaman dipandang baik bentuk maupun warnanya terakhir letakkan jembatan rumah gubuk boneka atau kaca sebagai danau tiruan. Kata-kata pada paragraf tersebut yang seharusnya diawali huruf kapital adalah …. a. Langkah, tanam-tanaman, usahakan, terakhir b. Langkah, hendaknyffa, usahakan, terakhir c. Langkah, sesuai, usahakan, terakhir d. Langkah, usahakan, terakhir, danauf Pembahasan: Setiap awal kalimat wajib menggunakan huruf kapital. Kunci Jwbn: A 2. Deretan kata berikut yang ejaannya tidak tepat adalah . . . . a. jeruk bali, Pulau Jawa, gadis Sunda b. Jeruk Bali, pulau Kalimantan, Gadis sunda c. jeruk bali, Pulau Kalimantan, gadis Sunda d. Jeruk bali, Selat Sunda, gadis Minang Pembahasan: Jika diikuti nama tempat, istilah Geografi wajib menggu

Disajikan kalimat atau paragraf, siswa dapat menentukan penggunaan ejaan yang tepat atau tidak tepat. 1. Kalimat berikut yang ditulis dengan ejaan yang benar adalah . . . . a. Ayah mampu menyeberangi ke selat Sunda, dengan perahu tentunya. b. Sehari berlayar, dua Laut telah terlampaui c. Dari Sabang sampai Merauke, berjajar Pulau-pulau d. Pelaut itu telah menyeberangi satu laut dan satu pulau 2. Penggunaan ejaan tidak tepat terdapat pada kalimat.... a. Novel Laskar Pelangi merupakan salah satu novel motivasi pendidikan di Indonesia. b. Api yang membakar hutan Gunung Lawu mendekati permukiman warga sekitar. c. SMP Nusantara membentuk panitia untuk memPeringati Hari Anti Narkoba. d. Festival Nasional Seni Pertunjukan 2014 digelar di gedung pewayangan kautaman TMII. 3. Pertandingan persija dan persib berakhir Seri. Hal itu membuat para pendukungnya Kecewa. Para pendukung menginginkan idolanya menjadi pemenang dalam pertandingan tersebut. Penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut

Indikator: Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan teks yang sesuai dengan konteks. Cermati ilustrasi berikut! Saat ini kebakaran hutan dan lahan di Gunung Lawu belum dapat dipadamkan karena cuaca kering, angin kencang, dan medan berat. Banyak pinus terbakar menjalar ke tempat lain. Teks laporan sesuai ilustrasi tersebut adalah..... a. Hendaknya kita waspada kalau kebakaran hutan dan lahan gunung melanda. Kebakaran hutan merupakan bencana yang dapat merusak kelestarian tumbuhan dan binatang. Oleh karena itu, diperlukan penanganan tepat untuk memadamkan api di Gunung Lawu. b. Warga dan Pemerintah terlihat sangat sedih melinat kebakaran di Gunung Lawu. Kebakaran semakin meluas diakibatkan cuaca kering, angin kencang, dan medan berat. Kebakaran ini telah menelan banyak korban karena korban kekurangan oksigen yang disebabkan asap pekat. c. Kebakaran hutan dan tahan di Gunung Lawu belum dapat dipadamkan hingga saat ini. Cuaca kering, angin kencang, dan medan berat menyebabkan api

Indikator: Disajikan teks rumpang, siswa dapat melengkapi dengan kata atau kalimat yang tepat. 1. Cermati paragraf rumpang berikut! Keluarga kami tinggal di lingkungan yang terdiri atas berbagai suku bangsa. Rumah-rumah warga yang tinggal di lingkungan kami diberi cat [. . .]. Anak-anak suka bermain di taman yang disediakan. Buku-buku dan surat kabar yang terdapat di perpustakaan desa menjadi bacaan rutin [...] di desa kami. Sikap [. . .] merupakan kebiasaan warga yang selalu terpelihara di desa kami. Kata ulang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... a. warna-warni, muda-mudi, tolong-menolong b. warna-warna, muda-mudi, tolong-tolong c. warna-warni, muda-muda, tolong ditolong d. warna-warna, muda-muda, tolong-tolong 2. Cermati kutipan berikut ! Abu vulkanik letusan Gunung Barujari di Kabupaten Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat (NTB) mulai masuk ke kota Mataram. Meskipun intensitasnya belum signifikan, kondisi tersebut cukup [ .......... ] bagi kesehatan masyarakat. Pemerint