Yadi Karnadi Official

Chord Gitar | Contoh Musikalisasi Puisi AKU (Chairil Anwar)---          Musikalisasi puisi merupakan salah satu materi apresiasi sastra yang diberikan di kelas IX dan berlanjut di bangku SMA/SMK. Musikalisasi puisi adalah menyajikan (mendeklamasikan) puisi dengan diiringi instrumen musik ataupun menyajikan puisi yang dilakukan dengan menyanyikannya (menggunakan notasi lagu, baik ciptaan sendiri atau memakai notasi lagu yang sudah tenar). Menggunakan notasi lagu tak boleh sembarangan, namun harus disesuaikan dengan nada, suasana, dan isi puisi yang hendak dimusikalisasi. Berbeda dengan puisi Doa yang lebih slow (lambat) , puisi Aku ini dimusikalisasi dengan cara lebih 'nakal'. Ada juga versi lain seperti yang pernah ditunjukkan oleh siswa saya ketika memusikalisasi puisi Doa dengan menggunakan lagu "Untukmu Selamanya" dari Band Ungu dan puisi Aku dengan menggunakan lagu "Hidupku Kan Damaikan Hatimu" dari Caffein (Lihat video-nya klik "Doa" dan &q

Berhubung sedang mengikuti pelatihan "Classroom Management" di Gedung Pusat Informasi Tanjung, mulai hari ini, selama tiga hari ke depan (21-23 November 2011 pukul 08.00-16.00 WITA), Bapak tidak ada di sekolah.  Oleh karena itu, kalian belajar mandiri saja dengan terlebih dahulu menghubungi Pengawas Harian untuk menanyakan Tugas untuk kalian yang Bapak titipkan di sana.  Terima kasih, selamat belajar dan bersenang-senang.......

1. Karya sastra daerah adalah karya sastra yang muncul dari berbagai daerah, bersifat kedaerahan, baik isi maupun bahasanya.  Beberapa karya sastra daerah :  a. Berbentuk puisi:      - Parikan: pantun Jawa      - Guritan: puisi bebas Jawa      - Lagu Doger: pantun Sunda (Jawa Barat)      - Panton: pantun Batak      - Madihin: pantun Banjar (Kalimantan Selatan)  b. Bentuk drama:      - Ludruk: drama Jawa Timur      - Sandiworo: drama Jawa Tengah      - Mamanda: drama Banjar (Kalimantan Selatan)  2. Karya Sastra Asing adalah karya sastra yang sudah mendunia yang dikutip agar dapat kita kenal.  Beberapa karya sastra asing itu di antaranya:  - Romeo and Juliet: William Shakespeare (Inggris)  - Hamlet: William Shakespeare (Inggris)  - Old Man and The Sea: Ernest Hemingway (Inggris)  - Ramayana : Walmiki (India)  - Mahabarata: Wiyasa (India)

Selain memiliki ciri-ciri tertentu, masing-masing angkatan dalam periodesasi satra Indonesia memiliki aliran-aliran sendiri. Aliran tersebut erat hubungannya dengan sejarah bangsa.  Aliran tersebut adalah:  Romantis Sentimentil : Angkatan Balai Pustaka  Romantis Idealis : Angkatan Pujangga Baru  Ekspresionisme dan Simbolisme : Angkatan ’45  Realisme : Angkatan ’66  Bentuk sastra yang paling banyak ditulis pada masa Balai Pustaka adalah roman; Pujangga Baru adalah roman dan novel; Angkatan ’45 adalah cerpen, puisi, kritik, esai; Angkatan ’66 adalah puisi, novel, cerpen.

          Ringkasan dan ikhtisar memiliki persamaan yaitu sama-sama merupakan penyajian singkat suatu karangan. Adapun perbedaannya adalah: Ringkasan menyajikan secara singkat suatu karangan asli dengan tetap mempertahankan urutan isi, sudut pandang, dan perbandingan antar bagian secara proporsional.  Ikhtisar menyajikan secara singkat suatu karangan asli dengan tidak lagi mempertahankan urutan karangan aslinya, tidak memperhatikan sudut pandang pengarang aslinya, dan tidak memperhatikan perbandingan antar bagian secara proporsional. Ikhtisar lebih memberikan penekanan pada hal yang penting, sedangkan hal yang kurang penting diabaikan.

        Tema (Topik) merupakan masalah, persoalan, gagasan, pikiran, atau ide utama yang dikembangkan dalam tulisan. Rambu-rambu:  Tema harus ditentukan sebelum menulis. Menjiwai seluruh isi tulisan. Bersifat mengikat, maksudnya isi karangan harus sesuai dengan tema.          Judul bukan merupakan masalah pokok atau ide karangan. Judul hanya sekadar nama karangan. Istilah lainnya adalah kepala karangan. (Selengkapnya baca di SINI ) Rambu-rambu:  Judul tidak harus ditentukan sebelum menulis tetapi dapat ditentukan setelah karangan selesai. Manggambarkan seluruh isi karangan. Bersifat bebas namun harus berhubungan dengan tema. Syarat umum sebuah judul adalah: singkat, jelas, menarik, dan membayangkan isi karangan. Judul tak boleh diakhiri dengan tanda baca. Judul ditulis dengan mengacu EYD (menggunakan huruf kapital sebagai huruf pertama semua kata, termasuk semua unsur kata ulang sempurna, kecuali kata seperti di, ke, dari, yang, dan, untuk, yang tidak terletak pada posisi awal). Conto

Berikut adalah fakta dan opini yang diungkapkan setelah pertandingan. Fakta adalah sesuatu yang bersifat benar dan nyata (terjadi), tak terbantahkan lagi. Sedangkan opini merupakan ungkapan yang belum tentu benar, bersifat subyektif (menurut pendapat seseorang). Yuk, kita simak saja fakta dan opini tersebut: Pertandingan penutup grup A kontra Malaysia telah digelar di Stadion Utama Gelora Bung Karno (SUGBK), Kamis (17/11/2011) tadi malam pukul 19.00 WITA. Hasilnya, Indonesia kalah 0-1 dari Malaysia.  Mengapa begitu? Karena pelatih RD lebih memilih menyimpan pemain untuk menghadapi semifinal. Tercatat cuma tiga pemain yang kembali menjadi starter dari laga kontra Thailand beberapa hari lalu yakni Titus Bonai (25), Mahardiga Lasut (6), dan Gunawan Dwi Cahyo (13).  Selebihnya adalah pemain lapis kedua, mereka adalah: Andritany Ardhiyasa (12), Seftia Hadi (2), Christiantoko Yericho (5), Hendro Siswanto (26), Lucas Mandowen (14), Ramdani Lestaluhu (11), Ferdinand Sinaga (17), Yongki Arib

Pertengahan Desember nanti, tepatnya mulai Senin, 12 Desember 2011, kalian akan mengikuti Ulangan Umum semester Ganjil. Menurut jadwal, mata pelajaran B.Indonesia akan diujikan pada hari Senin, 12 Desember 2011, pukul 08.00-09.30 WITA. Sebagaimana tahun-tahun sebelumnya, UAS Semester Ganjil tahun inipun dilaksanakan secara bersama se-Kabupaten Tabalong. Pengadaan soal dilakukan oleh forum MGMP yang ada. Untuk soal B.Indonesia, dibuat oleh forum MGMP B.Indonesia SMP/MTs Kab.Tabalong. Untuk itu, kalian perlu belajar giat mulai sekarang karena soal yang akan kalian kerjakan itu tidak hanya berasal dari guru di sekolahmu tetapi juga soal yang dibuat oleh guru dari sekolah lain. Tapi, tak perlu khawatir, kalian masih bisa belajar melalui Kisi-kisi soal yang disediakan; dan Bapak bagikan di sini khusus untuk kalian (resminya, kisi-kisi baru diberitahukan oleh guru di sekolahmu mulai awal Desember). Soal yang akan kalian kerjakan nanti bentuknya ujian tertulis, maka kompetensi yang diuji han

Chord Gitar | Musikalisasi Puisi SEPISAUPI (Sutardji C. Bahri)---           Musikalisasi puisi adalah menyajikan (mendeklamasikan) puisi dengan diiringi instrumen musik ataupun menyajikan puisi yang dilakukan dengan menyanyikannya (menggunakan notasi lagu, baik ciptaan sendiri atau memakai notasi lagu yang sudah tenar). Menggunakan notasi lagu tak boleh sembarangan, namun harus disesuaikan dengan nada, suasana, dan isi puisi yang hendak dimusikalisasi. Lagu yang digunakan dalam puisi ini senada dengan contoh musikalisasi puisi DOA yang lebih slow (lambat), namun berbeda dengan musikalisasi puisi Aku yang lebih cepat. Ada juga versi lain seperti yang pernah ditunjukkan oleh siswa saya ketika memusikalisasi puisi Doa dengan menggunakan lagu "Untukmu Selamanya" dari Band Ungu dan puisi Aku dengan menggunakan lagu "Hidupku Kan Damaikan Hatimu" dari Caffein (Lihat video-nya klik "Doa" dan "Aku" ). Berikut musikalisasi puisi Sepisaupi dengan notas

Pertengahan Desember nanti, kalian akan mengikuti UAS semester Ganjil. Karena bentuknya ujian tertulis, maka kompetensi yang diuji hanya aspek membaca dan menulis saja. Sedangkan aspek keterampilan lisan, yaitu mendengarkan dan berbicara, tidak diujikan secara tertulis, melainkan ujian praktik. Kisi-kisi Soal UAS Kelas VII, klik di SINI Kisi-kisi Soal UAS Kelas VIII, klik di SINI 1.SKL Membaca Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita, iklan baris, ensiklopedi), berbagai karya sastra berbentuk cerpen. 1.1 Membedakan fakta dan opini dalam iklan baris 1.2 Mendata fakta dan opini yang ada dalam teks iklan 1.3 Membaca memindai indeks buku 1.4 Menentukan pendapat pribadi sebagai tanggapan atas isi buku yang diresensi 1.5 Menemukan tema dan pesan syair berdasarkan inti pengungkapan syair 1.6 Menentukan suasana puisi 1.7 Menentukan lagu yang sesuai untuk puisi yang sudah dimusikalisasi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasana/irama yang dibangun 1.8 Men

Pertengahan Desember nanti, kalian akan mengikuti UAS semester Ganjil. Karena bentuknya ujian tertulis, maka kompetensi yang diuji hanya aspek membaca dan menulis saja. Sedangkan aspek keterampilan lisan, yaitu mendengarkan dan berbicara, tidak diujikan secara tertulis, melainkan ujian praktik. Kisi-kisi Soal UAS Kelas VII, klik di SINI Kisi-kisi Soal UAS Kelas IX, klik di SINI 1.SKL Membaca Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita, peta, denah), berbagai karya sastra berbentuk novel dan drama. 1.1 Membaca memindai buku telepon/indeks 1.2 Menunjukkan arah mata angin dalam denah Contoh Soal 1.3 Memberikan penjelasan arah ke tempat yang dituju dari tempat yang paling dekat pada denah 1.4 Mendeskripsikan arah yang ditempuh ke tempat yang dituju Contoh Soal 1.5 Menjawab pertanyaan isi bacaan 1.6 Menyimpulkan isi bacaan 1.7 Menentukan sistematika surat dinas 1.8 Mengidentifikasi unsur intrinsik drama Contoh Soal 2. SKL Menulis Menulis karangan nonsastra dengan men

INDONESIA VS THAILAND di ajang Sea Games 2011 Sesuai dengan jadwal pertandingan sepakbola Sea Games , pertandingan kontra Thailand akan digelar di Stadion Utama Gelora Bung Karno (SUGBK), Minggu (13/11/2011) petang nanti, pukul 19.30 WITA. Berikut adalah opini yang diungkapkan menjelang pertandingan. Opini merupakan ungkapan yang belum tentu benar, bersifat subyektif (menurut pendapat seseorang). Yuk, kita simak saja opini tersebut: Thailand: Thailand membuka peluang lolos ke babak selanjutnya setelah pada pertandingan kedua melawan Kamboja menang 4-0. Pada pertandingan pertama tim Negeri Gajah Putih itu menyerah dari Malaysia 1-2. Kalah melawan Indonesia membuat peluang mereka akan tertutup. Berikut opini sang manajer, Kasem Jaliyawat Wong: "Peluang lolos ke putaran final masih terbuka. Makanya kami harus mampu memenangkan pertandingan sisa meski lawan yang dihadapi cukup berat." "Sejak kalah dari Malaysia kami menargetkan mampu memenangkan pertandingan sisa. Pelan tap

TIMNAS SENIOR 0-4 QATAR TIMNAS U-23 2-0 SINGAPURA Fakta adalah sesuatu yang bersifat benar dan nyata (terjadi), tak terbantahkan lagi. Sedangkan opini merupakan ungkapan yang belum tentu benar, bersifat subyektif (menurut pendapat seseorang). Yuk, kita bandingkan opini sebelum pertandingan dan fakta sesudah pertandingan: Opini dan Fakta Timnas Senior vs Qatar: OPINI: Pelatih 'Tim Garuda', Wim Rijsbergen, menargetkan timnya untuk meraih kemenangan. FAKTANYA: Kekalahan dengan skor besar justru harus dialami Boaz dan kawan-kawan. OPINI: Rijsbergen menyebut, timnya kalah jika menyangkut fisik pemain. FAKTA-nya: Timnas Qatar bermain dengan bola-bola bawah, umpan satu-dua, bukan bola-bola panjang (atas). OPINI: Ditambahkan Wim, keyakinan tersebut setelah bergabungnya beberapa pemain baru dalam tim, sehingga diharapkan dapat memberikan perbedaan pada pertandingan nanti. FAKTA-nya: Diantara Greg, Igbonefo, Fandi Muhtar, dan Mahyadi; hanya Mahyadi yang bermain (ketika menggantikan Supar

TIMNAS SENIOR VS QATAR TIMNAS U-23 VS SINGAPURA Sesuai dengan jadwal pertandingan sepakbola Sea Games , pertandingan kontra Singapura akan digelar di Stadion Utama Gelora Bung Karno (SUGBK), Jumat (11/11/2011) siang nanti pukul 15.00 WITA. Begitu pula dengan timnas senior, menurut jadwal , masih tetap berjuang di ajang PPD 2014 kendati peluang lolos sangat tipis, melawan Qatar di Stadion Al-Sadd, Qatar, malam nanti pukul 23.00 WITA. Berikut adalah fakta dan opini yang diungkapkan menjelang pertandingan. Fakta adalah sesuatu yang bersifat benar dan nyata (terjadi), tak terbantahkan lagi. Sedangkan opini merupakan ungkapan yang belum tentu benar, bersifat subyektif (menurut pendapat seseorang). Yuk, kita simak saja fakta dan opini tersebut: Fakta dan Opini Timnas Senior vs Qatar: Fakta: Indonesia sudah melakoni tiga pertandingan dan semuanya berakhir dengan kekalahan. Kala pertama kali berjumpa Qatar di Stadion Utama Gelora Bung Karno beberapa pekan lalu, Indonesia takluk 2-3. Opini: Pe

Cerpen ini merupakan contoh cerpen berdasarkan pengalaman pribadi namun diberi tambahan imajinasi. Cerpen yang saya tulis semasa SMA dulu ini, saya ketik apa adanya agar jiwa remajanya tetap terasa sesuai dengan kalian. Saya posting untuk memperingati hari Pahlawan yang jatuh pada hari ini. Silakan disimak..... Lanjutan sebelumnya.......                 Seorang kompeni berkumis tebal masuk dengan pistol di tangan diikuti anak buahnya.                 “Jangan bergerak. Angkat tangan dan kaki!”                 Perintah konyol! Kami terpaksa duduk di lantai yang basah oleh ‘air’ si Harun guna menuruti perintah itu. Kalau berdiri, gimana ngangkat kakinya? Yaaa... terpaksa duduk, walaupun baunya .... walah minta ampun! Coba bayangkan, capek banget ngangkat kaki sambil duduk.                 Si Kumis terkikik.                 “Hik... hik ... hik.....! Hei, kamu orang sekarang harus tunduk ama kompeni. And siapa yang membangkang, bisa pecah kamu orang punya kepala,” ujarnya dengan logat yang

Cerpen ini merupakan contoh cerpen berdasarkan pengalaman pribadi namun diberi tambahan imajinasi. Cerpen yang saya tulis semasa SMA dulu ini, saya ketik apa adanya agar jiwa remajanya tetap terasa sesuai dengan kalian. Saya posting untuk memperingati hari Pahlawan yang jatuh pada hari ini. Silakan disimak.....                 Kost kami heboh! Bukan karena si Imus merengek-rengek minta kawin, tapi kompeni Belanda menyerang kembali. Yah, setelah lebih dari setengah abad kompeni itu hengkang dari negara Pancasila ini, kini mereka datang lagi. Bukan menjajah Indonesia, tetapi berniat menduduki dan menguasai kost-kost yang ada di kompleks Pasar Baru. Entah apa alasan dan sebab-musababnya. Kami, para anak kost tentu nggak mau tinggal diam. Sorry kalau mau nguasain kost gue. Sampai titik air kencing yang penghabisan sekalipun, bakal gue pertahanin.                  Anehnya, penduduk sekitar yang non-kost kok kayaknya cuek banget sama kami-kami. Yang punya kost juga. Kan kalau ancaman pada sa

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini! 1a. Pencemaran udara memberi ancaman terhadap ekosistem di bumi. 2a. Kita harus menjaga kawasan hutan lindung supaya tidak terbakar. Coba bandingkan kata-kata bercetak tebal itu dengan kata-kata bercetak miring di bawah ini! 1b. Pencemaran udara memberi ancaman terhadap keanekaragaman suatu kelompok makhluk hidup di bumi. 2b. Kita harus menjaga daerah hutan lindung supaya tidak terbakar. Kata bercetak tebal pada kalimat 1a dan 2a disebut kata kajian. Kata kajian adalah kata-kata yang digunakan oleh kalangan/ bidang tertentu. Sedangkan kata populer adalah kata-kata yang digunakan dan dimengerti oleh seluruh lapisan masyarakat. Kata populer terdapat pada kata bercetak miring dalam kalimat 1b dan 2b. Selamat belajar....

Pertengahan Desember nanti, kalian akan mengikuti UAS semester Ganjil. Karena bentuknya ujian tertulis, maka kompetensi yang diuji hanya aspek membaca dan menulis saja. Sedangkan aspek keterampilan lisan, yaitu mendengarkan dan berbicara, tidak diujikan secara tertulis, melainkan ujian praktik. Kisi-kisi Soal UAS Kelas VIII, klik di SINI Kisi-kisi Soal UAS Kelas IX, klik di SINI 1.Membaca Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita), berbagai karya sastra berbentuk dongeng dan pantun. 1.1 Menentukan makna kata yang terdapat dalam konteks kalimat Contoh Soal 1.2 Menemukan makna kata dalam konteks kalimat yang semakna dengan kata dalam kalimat yang lain Contoh Soal 1.3 Menyimpulkan isi bacaan Contoh Soal . 1.4 Menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan Contoh Soal 1.5 Menentukan pokok-pokok bacaan Contoh Soal 1.6 Membedakan surat pribadi dan surat resmi Contoh Soal 1.7 Menentukan pokok-pokok dongeng Contoh Soal 1.8 Menentukan syarat-syarat pantun 2. Menulis

      Marah Rusli dilahirkan di Padang pada 7 Agustus 1889. Nama lengkapnya adalah Marah Halim bin Sutan Abubakar. Ia menamatkan Sekolah Rakyat pada tahun 1904, Sekolah Raja pada tahun 1909, dan menamatkan Sekolah Dokter Hewan di Bogor pada tahun 1915.       Ia pernah dinas sebagai dokter hewan di Nusa Tenggara (1915-1922); di Semarang (1923-1945); di Solo dan Klaten (1946-1949); kemudian pensiun pada tahun 1951. Bekerja kembali di Pusat Pendidikan Peternakan Bogor hingga tahun 1960 dan meninggal di Bogor pada tanggal 17 Januari 1968.       Sitti Nurbaya adalah novel Marah Rusli yang paling terkenal selain Anak dan Kemenakan dan La Hami .

Mengubah puisi menjadi narasi (prosa) disebut juga parafrase puisi, yaitu menambahkan beberapa kata dan mengubah kata-kata kiasan menjadi bermakna sebenarnya. Berikut contoh narasi salah satu puisi W.S. Rendra: Dengan Kasih Sayang Oleh: W.S. Rendra Dengan kasih sayang Kita simpan bedil dan kelewang Punahlah gairan pada darah Jangan! Jangan dibunuh pada lintah dara Ciumlah mesra anak jadah tak berayah Dan sumbat jarimu pada mulut peletupan Karena darah para bajak dan perompak Akan mudah mendidih oleh pelor Mereka bukan tapir atau budak Hatinya pun berurusan dengan cinta kasih Seperti jendela yang terbuka bagi angin sejuk Kita sering kehabisan cinta untuk mereka Cuma membenci yang nampak rompak Hati tak bisa berpelukan dengan hati mereka, Terlampau terbatas pada lahiriah masing pihak Lahiriah yang terlalu banyak meminta Terhadap sajak yang paling utopis Bacalah dengan senyuman yang sabar Jangan dibenci para pembunuh Jangan dibiarkan anak bayi mati sendiri Kere-kere jangan mengemis lagi D

          Sinopsis disebut juga ringkasan cerita. Sinopsis hanya sesuai untuk cerita pendek, novel, film, ataupun drama. Sinopsis novel biasanya diletakkan pada sampul belakang novel tersebut. Dari sinopsis tersebut akan diketahui inti cerita novel tersebut.           Sebelaum kamu membuat sinopsis novel, terlebih dahulu kamu harus menentukan kerangka cerita dalam novel. Kerangka cerita itu terdiri atas judul, tokoh dan perwatakannya, latar, permasalahan atau konflik dalam novel, serta urut-urutan peristiwa cerita. Berikut ini merupakan langkah-langkah membuat sinopsis novel: Bacalah dengan cermat novel tersebut. Pahami isi novel. Tentukan kerangka cerita novel. Daftarlah peristiwa-peristiwa penting dalam novel. Rangkailah peristiwa-peristiwa tersebut dengan kalimat yang padu dalam paragraf-paragraf. Ingatlah! Meringkas atau membuat sinopsis novel tidak boleh mengubah cerita, baik latar, tokoh, maupun tema.

Artikel ini saya buat untuk mengikuti lomba karya tulis ilmiah yang diadakan oleh Adaro. Tahun lalu saya juga membuat Opini: Guru Abad 21, Transformasi Menghadapi Tantangan Zaman untuk keperluan serupa yang sebagai reward-nya berkesempatan menjadi delegasi dalam Konferensi Guru Nasional di Jakarta. Tahun lalu saya beruntung, namun tahun ini, karya tulis saya ini, tak masuk 'hitungan'. Apa boleh buat, saya gagal mengulang kesempatan itu. Mungkin sudah rezekinya kawan-kawan yang lain. Artikel ini saya buat sesuai tema yang diminta: Pendidikan Karakter Siswa Abad 21. Menurut pemahaman saya, tema ini memiliki dua bagian: 1) Pendidikan karakter yang bagaimana? 2). Siswa abad 21 yang dekat dengan IT (internet), bukan siswa abad jadul. Sehingga bertolak dari hal itu, saya membuat artikel ini (Sayang, artikel saya terlalu menukik ke Siswa Abad 21-nya daripada pendidikan karakternya):   *Guru Go Blog: Salah Satu Upaya Pendidikan Karakter Siswa Abad 21  **Oleh: Yadi Karnadi  ABSTRAK