Kisi-kisi UAS Kelas VIII Semester Ganjil TP 2011/2012

Pertengahan Desember nanti, kalian akan mengikuti UAS semester Ganjil. Karena bentuknya ujian tertulis, maka kompetensi yang diuji hanya aspek membaca dan menulis saja. Sedangkan aspek keterampilan lisan, yaitu mendengarkan dan berbicara, tidak diujikan secara tertulis, melainkan ujian praktik.

Kisi-kisi Soal UAS Kelas VII, klik di SINI
Kisi-kisi Soal UAS Kelas IX, klik di SINI

1.SKL Membaca
Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita, peta, denah), berbagai karya sastra berbentuk novel dan drama.
1.1 Membaca memindai buku telepon/indeks
1.2 Menunjukkan arah mata angin dalam denah Contoh Soal
1.3 Memberikan penjelasan arah ke tempat yang dituju dari tempat yang paling dekat pada denah
1.4 Mendeskripsikan arah yang ditempuh ke tempat yang dituju Contoh Soal
1.5 Menjawab pertanyaan isi bacaan
1.6 Menyimpulkan isi bacaan
1.7 Menentukan sistematika surat dinas
1.8 Mengidentifikasi unsur intrinsik drama Contoh Soal

2. SKL Menulis
Menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk surat resmi, laporan, petunjuk, rangkuman, dan menyunting serta menulis karya sastra drama.
1.1 Merangkai pokok-pokok bacaan yang dibaca (menulis rangkuman) Contoh Soal
1.2 Menulis laporan
1.3 Menulis surat dinas dengan bahasa baku
1.4 Menyunting surat dinas Contoh Soal
1.5 Menyusun petunjuk dengan bahasa yang efektif Contoh Soal
1.6 Menyunting bahasa petunjuk
1.7 Membuat sinopsis novel
1.8 Menulis naskah drama sesuai dengan keaslian ide Contoh Soal
1.9 Menulis drama sesuai kaidah penulisan Contoh Soal

Selamat belajar....

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh Soal Teks Puisi (Musikalisasi Puisi) - Kelas VIII

Gambar
1. Denting jam tengah malam […] Tuk bersujud Kuagungkan Asma-Mu Mohon ampunan-Mu Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Bangunkan diriku B. Terdengar nyaring C. Kusebut nama-Mu D. Tepat pukul tiga 2. Mentari mulai terbit Ucapkan salam selamat pagi Senandung burung Bernyanyi riang Terbang […] Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi rumpang tersebut adalah.... A. di rumput hijau B. pinggir sawah C. jalan setapak D. di angkasa raya 3. Rindu ini membeku […] Rindu yang tak pernah usai Meski laju putaran waktu Bergulir tak kenal henti Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Hentikan asa kehidupan B. Pemandangan alam indah C. Rembulan tampak penuh D. Mentari di balik bukit pohon teh 4. Daun kering gugur Tanah kerontang Rumput kuning Semua menunggumu […] Kau sumber kehidupan Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Batu kerikil B. Awan datang C. Langit cerah D. Air hujan 5. Bacalah puisi berikut dengan saksa...
Baca selengkapnya

Kompetensi Dasar (KD) B.Indonesia Kelas 8 (Kurikulum 2013 - Revisi Sesuai Permen No.24 Tahun 2016)

Gambar
SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I A. TEKS BERITA 3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.1 Menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi) yang dibaca dan didengar 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.2 Menyajikan data dan informasi dalam bentuk berita secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan (lafal, intonasi, mimik, dan kinesik) B. TEKS IKLAN, SLOGAN, POSTER 3.3 Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan memotivasi) dari berbagai sumber 3.4 Menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, dan ajakan dalam bentuk iklan, ...
Baca selengkapnya

Mana yang Betul: memperoleh atau memeroleh?

Gambar
B anyak kesulitan yang kita temukan saat menentukan bentuk yang benar dari suatu kata berimbuhan. Kadang tak cukup berbekal satu teori atau pijakan atau satu alasan saja, namun perlu tambahan alasan (teori) lain. Dalam hal menentukan bentuk kata berimbuhan yang tepat, kita harus memerhatikan teori-teori berikut: 1. Imbuhan nasal yang bertemu dengan kata (bentuk) dasar yang didahului oleh huruf k, p, t, s akan luluh. Contoh: Imbuhan meN- mem- + pukul --> memukul men- + tusuk --> menusuk meng- + kupas --> mengupas meny- + sapu --> menyapu 2. Apabila imbuhan yang digunakan diganti dengan imbuhan yang lain, tidak akan mengubah makna bentuk (kata dasarnya). Maka, untuk menentukan mana yang benar antara kata memperoleh dengan kata memeroleh kita uji dengan berbagai imbuhan: diperoleh ----> di- + peroleh perolehan ----> peroleh + -an memeroleh ---> mem- + peroleh pemerolehan --> pem-an + peroleh Untuk lebih jelasnya perhatikan diagram berikut: Jadi, yang benar memerole...
Baca selengkapnya