Postingan

Menampilkan postingan dari Februari, 2019

Siswa Terbaik Bulan Ini (Februari 2019)

Gambar
Siswa Terbaik Bulan Ini (Februari 2019)-- Sebagaimana bulan-bulan sebelumnya, siswa terbaik dipilih dari kelompok terbaik bulan ini berdasarkan banyaknya perolehan bintang keaktifan kalian di kelas. Keaktifan di kelas yang dimaksud di sini meliputi: - kemampuan bertanya - kemampuan menjawab - kemampuan membahas masalah/topik - kemampuan menjelaskan topik yang dibahas - kekompakan kelompok - sikap/ perilaku/ ucapan di kelas saat pembelajaran berlangsung dan sebagainya Kriteria Pemilihan siswa terbaik: - Berasal dari kelompok terbaik - Memiliki nilai tertinggi secara individu di kelompoknya (Kelompok terbaik ditentukan berdasarkan jumlah bintang terbanyak yg dikumpulkan masing2 kelompok) Berikut yang terpilih adalah: Kelompok III: Gusti Erra Fajira dengan nilai 80 Selamat buat yang terpilih.........

Menentukan Isi Tersurat dalam Teks Nonsastra

Gambar
1. Setiap sisi kehidupan dari tokoh besar selalu menarik untuk diketahui dan disimak karena di dalamnya mengandung banyak hikmah yang bisa dijadikan teladan atau pelajaran bagi orang lain untuk peningkatan kualitas diri. Demikian juga dengan sosok negarawan yang dikenal sebagai salah satu Bapak Proklamator Indonesia ini. Tokoh yang diceritakan dalam penggalan riwayat tokoh tersebut adalah . . . . a. Amien Rais b. Rudi Hartono c. Mohammad Hatta d. Yusuf Kalla 2. Bacalah teks biografi tokoh berikut! R.A. Kartini membaca banyak surat kabar atau majalah kebudayaan Eropa berbahasa Belanda yang menjadi langganan pada usianya misalnya karya Louis Coperus, antara lain De Stille Kraacht dan karya Van Eeden, Augusta de Witt, serta berbagai roman-roman beraliran feminis yang berbahasa Belanda. Selain itu, ia membaca buku karya Multatuli yang berjudul Max Havelaar dan Surat-Surat Cinta. Ketertarikannya dalam membaca membuat ia memiliki pengetahuan cukup luas soal ilmu pengetahuan dan kebudayaan. R

Menentukan Isi Tersurat dalam Teks Sastra

Gambar
1. Bacalah kutipan cerpen berikut! Sebuah mobil colt berplat nomor merah berhenti persis di depan kedai kasur Alin. Murni berdebar-debar, kalau-kalau orang yang turun dari mobil itu utusan hotel yang memesan tiga puluh kasur single itu. Ia berusaha tersenyum dan menyembunyikan giginya yang terlalu menonjol ke depan. Orang berpakaian pegawai itu juga tersenyum membalas. "Maaf, Bu. Saya pegawai ketertiban Balaikota. Apakah racun api Ibu masih baik? Boleh saya periksa?" Kata tercetak miring tersebut mengandung makna.... a. bangunan tempat berjualan b. bangunan tempat memproduksi barang c. bangunan tempat menitipkan barang d. bangunan tempat menumpuk barang 2. Bacalah teks fabel berikut. Di tepi hutan hiduplah seekor monyet dan seekor kura-kura. Pada suatu hari, monyet mengajak kura-kura menanam pohon pisang. "Kura-kura, mari kita menanam pohon pisang," ajak monyet. "Ayo, kau di sebelah kanan aku di sebelah kiri," jawab kura-kura. Hari berganti hari. Setiap ha

Menentukan Isi Tersirat dalam Teks Sastra

Gambar
Bacalah kutipan cerpen berikut! "Boleh", jawab ibu. Akhirnya Syifa berjalan membeli baju. Di tikungan jalan dia bertemu dengan pengemis. Syifa merasa kasihan, dia memberikan semua uangnya kepada pengemis itu. Syifa tidak jadi membeli baju. "Syifa, mana baju yang kamu beli?" tanya ibu kepada Syifa. "Tidak jadi, Bu... karena uangnya aku berikan kepada pengemis yang tidak makan selama 3 hari," jawab Syifa. Syifa ke luar rumah, dan bertemu dengan temannya Lala dan Lulu. Mereka memberikan baju kepada Syifa. Syifa pun senang. Amanat kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Kita harus prihatin kepada pengemis dengan memberi uang yang banyak. B. Berilah baju baru kepada para pengemis dan teman-teman yang membutuhkan! C. Bantulah sesama dengan ikhlas pasti Tuhan akan memberikan pahala yang setimpal. D. Sudah seharusnya kita selalu membagi-bagikan makanan kepada teman-teman. Jawaban: C Pembahasan: Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada kita. Amanat yang

Membandingkan Isi Teks Nonsastra

Gambar
1. Perhatikan kedua teks berikut ! TEKS 1 PANTAI MOJOPAHIT Pemandangan Pantai Mojopahit - Mojokerto sangat mempesona. di sebelah kiri terlihat tebing yang amat sangat tinggi dan di sebelah kanan kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Mojopahit ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Mojopahit ini keta bisa bermain pasir dan merasakan hembusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.Disore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan momen sangat istimewa melihat matahari yang seolah-olah amsuk ke dalam hamparan air laut. TEKS 2 TARI GAMBYONG Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Suna

Memberi Alasan Kesalahan Penggunaan Kata/ Kalimat/ Ejaan, dan Tanda Baca

Gambar
1. Bacalah paragraf berikut ! Masyarakat merumuskan sejumlah norma sosial sebagai pedoman bertingkah laku. Bahkan, agar semua warga mematuhi norma sosial, masyarakat juga menyepakati sangsi bagi mereka yang melanggar norma. Beberapa tindakan pelanggaran norma membuahkan hukuman bersifat ringan bagi pelakunya. Penggunaan kata sangsi dalam paragraf tersebut salah karena . . . . a. kata tersebut tidak sesuai dengan KBBI b. kata tersebut tidak sesuai dengan konteks kalimat c. kata tersebut tidak baku d. kata tersebut memiliki makna ambigu 2. Perhatikan kalimat berikut! Perahu itu Berlayar menyusuri sungai Musi. Kalimat tersebut salah dalam penggunaan ejaan karena ... . a. huruf kapital seharusnya tidak dipakai sebagai penjelas huruf pertama nama diri geografi yang digunakan sebagai penjelas nama jenis. b. huruf kapital seharusnya dipakai sebagai huruf pertama nama diri geografi jika kata yang mendahuluinya menggambarkan kekhasan budaya. c. huruf kapital seharusnya dipakai sebagai huruf per

Memperbaiki Kesalahan Penggunaan Kata/ Kalimat/Ejaan, dan Tanda Baca

Gambar
1. Teroris itu akhirnya gugur terkena bom rakitan yang ia bawa sendiri. Kata yang tercetak miring perlu diperbaiki dengan kata ... A. meninggal B. mati C. tewas D. mangkat 2. Kita tidak menyoalkan beratnya sanksi bagi pelanggar aturan lalu lintas karena hal itu benar bukan merupakan sumber masalah. Kata yang tercetak miring perlu diperbaiki dengan kata-kata ... A. dipersoalkan, pengaturan, pembenarannya B. mempersoali, peraturan, dibenarkannya C. mempersoalkan, peraturan, sebenarnya D. dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya 3. Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, bahwa pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan setiap jenjang dan jenis pendidikan. Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan menghilangkan kata … . A. pada B. telah C. dalam D. bahwa 4. Cermatilah kalimat berikut! Setiap atlit profesionil , pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen , berbeda dengan yang amateran . Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang

Kisi-kisi Soal USBN B.Indonesia SMP/MTs (Kurikulum 2013)

Gambar
Kisi-kisi soal USBN untuk Kurikulum 2013 berbeda dengan Kisi-kisi soal USBN untuk Kurikulum 2006 . Perbedaannya, dalam lingkup materinya, menyunting kata, kalimat, dan paragraf serta menyunting ejaan dan tanda baca diganti dengan Ciri dan struktur teks serta unsur kebahasaan teks. Teks yang digunakan sesuai dengan materi di Kurikulum 2013, yaitu: - Untuk Lingkup Materi Membaca Teks Nonsastra meliputi teks Deskripsi, laporan hasil observasi, prosedur, eksposisi, eksplanasi, ulasan, laporan percobaan, diskusi, biografi, eksemplum, tantangan, surat pribadi dan dinas, berita, iklan, slogan, poster, persuasi, dan cerita inspiratif. - Untuk Lingkup Materi Membaca Teks Sastra meliputi Cerpen, fabel, puisi rakyat, puisi, dan drama. - Untuk Lingkup Materi Menulis Teks Nonsastra meliputi Deskripsi, laporan hasil observasi, prosedur, eksposisi, eksplanasi, ulasan, laporan percobaan, diskusi, biografi, eksemplum, tantangan, surat pribadi dan dinas, berita, iklan, slogan, poster, persuasi, dan cer

Contoh Soal Menyusun Teks Diskusi

Gambar
Disajikan kutipan kalimat acak, peserta didik dapat menyusunnya menjadi teks diskusi yang sesuai struktur Perhatikan kutipan teks diskusi berikut! (5) Jejaring sosial yang bertebaran, misalnya Facebook, memberi stimulus bagi anak untuk tak mau lepas dari gadget itu. (3) Kenyataannya, Facebook memiliki kelebihan dan kekurangan yang perlu dipertimbangkan saat orangtua hendak membolehkan atau melarang anak membuat akun jejaring sosial ini. (8) Positifnya, mengelola halaman Facebook mengajarkan anak dapat menguasai keterampilan media sosial yang nantinya akan semakin penting ketika usia mereka bertambah. (4) Yang tak kalah pentingnya, sebagian besar anak menggunakan jejaring sosial untuk membahas pekerjaan sekolah. (6) Negatifnya, jejaring sosial memberikan kebebasan atau ruang untuk mengekspresikan diri dengan berkomentar. (1) Namun komentar yang dikeluarkan bisa saja menyinggung orang lain. (7) Hasil studi Profesor Larry D. Rosen dari California State University juga mengungkap beberapa

Contoh Soal Menentukan Struktur Teks Diskusi

Gambar
Disajikan kutipan teks diskusi, peserta didik dapat menentukan strukturnya. 1. Simak kutipan teks berikut! Hal ini disebabkan oleh pertama, orang tua memberikan gadget kepada anak-anaknya agar terlihat modern. Di era yang semua serba menggunakan teknologi, tidak diragukan lagi bahwa orang tua ingin memberikan yang terbaik bagi anaknya dan ingin mengenalkan benda-benda elektronik kepada mereka sejak dini. Hal ini domaksudkan agar para anak tifak menjadi kurang update . Kutipan teks tersebut merupakan bagian .... a. Pendahuluan (Isu) b. Argumen mendukung c. Argumen menentang d. Simpulan/Saran 2. Simak kutipan teks berikut! (1) Pertama, ponsel dapat merusak fokus pengendara. Kedua, pengendara tidak dapat memerhatikan jalan karena mereka hanya memerhatikan ponselnya. Ketiga, penggunaan ponsel saat berkendara akan membahayakan nyawa orang lain. (2)Berdasarkan pemaparan di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat pro dan kontra mengenai penggunaan ponsel bagi pengendara. Sebaiknya, para pengen

Contoh Teks Cerita Inspiratif: Garam dan Telaga

Gambar
Contoh Teks Cerita Inspiratif: Garam dan Telaga-- Teks Inspirasi atau disebut juga Teks Cerita Inspiratif adalah teks yang berasal dari hasil percikan ide-ide kreatif (ilham) akibat hasil proses belajar dan peduli kepada sekeliling kita. Cerita inspiratif biasanya dibuat oleh seseorang yang sudah dalam taraf bijak. Orang bijak tidak memandang usia, bijak dapat dihasilkan dari pengalaman dan pengamatan. Bijak juga dapat dibentuk dari kerja keras dan penuh tantangan. Teks eksposisi memiliki struktur : 1. Orientasi, merupakan pengantar cerita 2. Perumitan peristiwa, merupakan bagian yang memuat kisah tokoh dan peristiwa menuju ke puncak cerita (konflik) 3. Komplikasi, memuat puncak (inti) cerita, tempat kisah yang menjadi inspirasi 4. Resolusi, memuat peristiwa menyadarkan tokoh tentang kebaikan 5. Koda, merupakan penutup cerita dan kesimpulan pesan moral Berikut contoh teks cerita inspiratif: Garam dan Telaga Suatu ketika, hiduplah seorang tua yang bijak. Pada suatu pagi, datanglah seo

Contoh Soal Menentukan Struktur Teks Cerita Inspiratif

Gambar
Simak kutipan cerita berikut untuk soal no. 1 dan 2! .... (1) "Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?” (2) Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. (https://www.gomuslim.co.id/read/hikmah/2017/06/03/4272/sebuah-kisah-tentang-10-ribu-rupiah-membuat-anda-mengerti-cara-bersyukur.html ) 1. Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian .... a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi 2. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bagian .... a. Perumitan peristiwa b. Komplikasi c. Resolusi d. Koda Simak kutipa

Contoh Soal Menyusun Cerita Inspiratif

Gambar
Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut! (1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. (2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. (3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. (4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? (5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. (https://www.cermati.com/artikel/kisah-inspiratif-ini-mendorong-anda-untuk-selalu-berbuat-baik) Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah.... A. (5) - (1) - (3) - (2) - (4) B. (5) - (3) - (4) - (2) - (1) C. (5) - (2) - (1) - (3) - (4) D. (5) - (4) - (2)

Teks Eksplanasi Mengapa Telapak Kaki dan Ketiak Tidak Tahan Geli

Ketiak dan telapak kaki hampir sebagian besar orang menjadi bagian tubuh yang paling tidak tahan geli. Kenapa dua bagian ini paling sensitif dan tidak tahan jika digelitik atau disentuh? Beberapa orang mungkin memiliki bagian sensitif yang berbeda, karena pada titik tersebut menghasilkan refleks geli dengan derajat yang bervariasi atau bahkan tidak sama sekali. Seseorang mungkin memiliki daerah sensitif dimana orang lain tidak merasakan apapun. Biasanya tempat yang paling geli adalah tempat yang sangat rentan terhadap serangan, setidaknya di sekitar bagian atas tubuh. Pada bagian ketiak mengandung pembuluh darah dan arteri, serta memungkinkan akses leluasa ke jantung karena tulang rusuk sangkar tidak lagi memberikan perlindungan kepada rongga dada di sekitar ketiak. Hal yang sama juga berlaku pada bagian tubuh yang geli lainnya seperti leher. Karena tidak ada perlindungan dari tulang, maka secara otomatis seseorang akan bereaksi ketika daerah tersebut disentuh oleh orang lain. Sebagai

Lingkup Materi Soal Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)

Gambar
BNSP (Badan Nasional Standar Pendidikan) telah menerbitkan Kisi-kisi Ujian Nasional untuk SMP/MTs Mapel B.Indonesia. Berdasarkan lingkup materi, soal Ujian Nasional meliputi (Silakan klik untuk melihat contoh soalnya): 1. Membaca nonsastra 2. Membaca sastra 3. Menulis terbatas 4. Menyunting kata, kalimat, paragraf , dan 5. Menyunting ejaan dan tanda baca. Selanjutnya, kelima lingkup materi tersebut terbagi atas beberapa sublingkup materi, yaitu (Silakan klik untuk melihat contoh soalnya): MEMBACA NONSASTRA A. Menentukan Makna Kata/kalimat B. Menentukan Informasi Tersurat C. Menentukan Bagian Teks D. Menentukan Gagasan Utama E. Menentukan Simpulan F. Menyimpulkan Pendapat (Pro/Kontra) G. Meringkas Isi Teks H. Membandingkan Dua Teks I. Menilai Keunggula/Kelemahan Karya Sastra MEMBACA SASTRA A. Membaca Prosa, Cerpen, Fabel B. Menentukan Makna Kata C. Menentukan Makna Tersurat D. Menentukan Bagian Cerpen dan Fabel E. Menentukan Makna Simbol Cerpen dan Fabel F. Menyimpulkan Isi Tersirat Cer

Contoh Soal Menyimpulkan Isi Tersirat Cerpen / Fabel

Gambar
Bacalah kutipan cerpen berikut! "Boleh", jawab ibu. Akhirnya Syifa berjalan membeli baju. Di tikungan jalan dia bertemu dengan pengemis. Syifa merasa kasihan, dia memberikan semua uangnya kepada pengemis itu. Syifa tidak jadi membeli baju. "Syifa, mana baju yang kamu beli?" tanya ibu kepada Syifa. "Tidak jadi, Bu... karena uangnya aku berikan kepada pengemis yang tidak makan selama 3 hari," jawab Syifa. Syifa ke luar rumah, dan bertemu dengan temannya Lala dan Lulu. Mereka memberikan baju kepada Syifa. Syifa pun senang. Amanat kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Kita harus prihatin kepada pengemis dengan memberi uang yang banyak. B. Berilah baju baru kepada para pengemis dan teman-teman yang membutuhkan! C. Bantulah sesama dengan ikhlas pasti Tuhan akan memberikan pahala yang setimpal. D. Sudah seharusnya kita selalu membagi-bagikan makanan kepada teman-teman. Pembahasan: Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada kita. Amanat yang sesuai den

Peribahasa Bahasa Banjar dan Artinya

Gambar
Hadupan manyalak kada maigut Arti: orang ada yg suka mengancam, mengatakan hendak memukul padahal tidak terbukti berani, cuma di mulut saja Halus-halus lumbuk parawit arti: orang yang badannya kecil tapi pemberani dan tidak pengecut Haram manyarah Waja sampai kaputing artinya: kalau berjuang melawan penjajah Belanda, bersedia tidak menyerah, malah bersedia berkorban sampai mati demi tanah air. Kaya daun tarap gugur manparapas Arti org yg banyak bicara disebut "luntau". Ke sana ke mari bilang cakap bekerja, ternyata tak ada buktinya sama sekali Kaya lumbuk balajur diigut balajur padis Diibaratkan orang yg sakit, berusaha berobat. Tapi walau sudah berusaha berobat, tidak mesti langsung segar-bugar, tapi ada prosesnya baru sembuh Rajaki musang kada tahurup lawan hayam semua orang pasti bekerja mencari rezeki di mana saja. Tuhan Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang pasti memberi rezeki kepada manusia

Contoh Teks Eksplanasi tentang Arti Ucapan Gong Xi Fat Chai

Gambar
Contoh Teks Eksplanasi tentang Arti Ucapan Gong Xi Fat Chai-- Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan tentang proses terbentuk/terjadinya suatu fenomena baik alam maupun sosial. Ciri-ciri Teks Eksplanasi: 1. Strukturnya terdiri atas: pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi. Pernyataan umum merupakan gambaran awal tentang apa yang disampaikan dengan pernyataan yang bersifat umum. Deretan penjelasan (eksplanasi) merupakan inti penjelasan apa yang disampaikan. Sementara itu, interpretasi yang berisi pandangan atau simpulan penulis bersifat opsional, boleh ada atau boleh juga tidak ada. 2. Memuat informasi berdasarkan fakta (faktual) 3. Faktualnya memuat informasi yang bersifat keilmuan (misal: sains). Berikut contoh teks eksplanasi. Gong Xi Fat Chai adalah istilah yang akrab di telinga jelang perayaan hari raya Imlek. Begitu pula pada tahun baru imlek 2019, ucapan Gong Xi Fat Chai kembali ramai diucapkan jelang Imlek. Bahkan jelang perayaan Imlek ini, pencarian kata Go

Contoh Soal Menentukan Unsur Kebahasan Teks Ulasan

Gambar
Simak kutipan teks ulasan film berikut! Film Dilan 1990 merupakan film yang sukses menjadi film Indonesia kedua terlaris sepanjang masa. Dalam data terbaru yang dikeluarkan, Sabtu (10/2), selama kurun dua minggu lebih sejak tayang perdana pada 25 Januari 2018, Dilan 1990 telah membuat baper 6,4 juta penonton. Disutradarai oleh Fajar Bustomi dan Pidi Baiq, Dilan 1990 dibintangi oleh Iqbaal Ramadhan, Vanesha Prescilla, Giulio Parengkuan, Omara Esteghlal, Teuku Rifnu Wikana, Happy Salma, Ira Wibowo, dan Farhan. Manisnya kisah cinta remaja SMA menjadi suguhan utama dalam film Dilan 1990 yang diadaptasi dari novel berjudul sama karya Pidi Baiq. Film yang berlatar di Kota Bandung pada awal 1990 ini memberi gambaran awal mula kisah asmara Dilan dan Milea. Dikisahkan, Milea (Vanesha Prescilla) bertemu dengan Dilan (Iqbaal Ramadhan) di sebuah SMA di Bandung. Itu adalah tahun 1990, saat Milea pindah dari Jakarta ke Bandung. Dilan berupaya untuk mendekati Milea. Perkenalan yang tidak biasa kemud

Contoh Teks Berita "KPU Umumkan 49 Caleg Mantan Terpidana Korupsi"

Gambar
T eks Berita adalah teks yang berisi informasi tentang apapun yang terjadi di dunia, seperti yang tertulis di media cetak, disiarkan di radio, ditayangkan di televisi, dan diunggah di internet. Jadi teks berita tidak boleh berisi informasi yang yang fiksi atau tidak nyata, melainkan harus berisi informasi fakta yang jelas kebenaran sumbernya. Struktur/bagian teks berita: a. Orientasi Berita : pembuka yang berupa paragraf yang mengenai peristiwa yang akan diberitakan b. Peristiwa/masalah : semua fakta yang ada atau peristiwa yang terjadi dinarasikan dan informasikan atau inti dari sebuah berita. c. Sumber berita : berisi sumber dari peristiwa atau fakta yang dipaparkan pada teks berita tersebut. Lokasi sumber berita tidak harus berada pada akhir teks tetapi bisa fleksibel. Berikut contoh teks berita: Komisi Pemilihan Umum (KPU) RI mempublikasikan daftar nama calon anggota legislatif Pemilu 2019 yang berstatus mantan terpidana korupsi. Sebanyak 49 caleg mantan napi korupsi ada di tingka