Lomba Karya Tulis Ilmiah Guru 2012 se-Kab. Tabalong dan Bartim

Lomba Karya Tulis Ilmiah Guru 2012 se-Kab. Tabalong dan Bartim-- Kembali, tahun ini PT Adaro mengadakan lomba karya tulis ilmiah dengan hadiah yang lumayan ditambah bonus 'jalan-jalan sambil menambah wawasan' ke Jakarta, mengikuti Konferensi Guru Nasional.

KETENTUAN UMUM
  1. Lomba bersifat perorangan, diikuti oleh kepala sekolah atau guru yang aktif pada sekolah negeri atau swasta di Kabupaten Tabalong dan Barito Timur.
  2. Hasil karya berupa praktik-praktik atau pengalaman pembelajaran terbaik, bisa berupa karya kreatif, inovatif, memperkenalkan metodologi atau hasil penelitian yang terbukti mampu memecahkan masalah-masalah pembelajaran di kelas dan meningkatkan mutu hasil belajar siswa.
  3. Tiap peserta hanya dibolehkan mengirimkan satu karya tulis ilmiah di bidang yang sesuai dengan bidang tugas pokoknya sebagai kepala sekolah, guru bidang studi, guru kelas atau guru bimbingan konseling.
  4. Karya tulis disertai dengan surat pernyataan bahwa karya tulis tersebut asli hasil kerja sendiri, bukan jiplakan dan belum pernah disertakan pada lomba sejenis dengan diketahui oleh kepala sekolah.
  5. Naskah diketik menggunakan kertas ukuran A4 dengan jarak baris 2 dan ukuran huruf 12 sebanyak-banyaknya 35 halaman termasuk lampiran-lampiran.
  6. Naskah disampaikan ke panitia pelaksana dengan cara :
    7. a. Disampaikan langsung ke Sekretariat Lomba selambat-lambatnya tanggal 13 Oktober 2012 jam 16.00 WITA. b. Dikirim melalui Pos selambat-lambatnya 8 Oktober 2012 (stempel pos). Alamat Sekretariat Lomba adalah Rumah Belajar Saraba Kawa, Komp.Stadion Saraba Kawa, Pembataan – Murung Pudak, Kab.Tabalong Kode Pos 71571 Kalsel. Naskah disampaikan dalam bentuk hasil cetak (hardcopy) dan file ( softcopy dengan format *.doc/*.docx/*.pdf ). Khusus untuk softcopy dapat dikirim melalui email : admin@perkumpulanpusaka.org.
  7. Naskah yang masuk menjadi milik panitia dan hak penerbitannya berada pada Perkumpulan Putera/Puteri Saraba Kawa (Perkumpulan Pusaka).
  8. Informasi lebih rinci dapat diperoleh dengan permintaan panduan lomba melalui email : admin@perkumpulanpusaka.org atau dapat di akses melalui website : http://www.perkumpulanpusaka.org
Hadiah dan Penghargaan
Bagi pemenang lomba disediakan hadiah untuk setiap kabupaten akan memperoleh:
Juara I : Piala + Uang Tunai Rp. 2.000.000,-
Juara II : Piala + Uang Tunai Rp. 1.500.000,-
Juara III : Piala + Uang Tunai Rp. 1.000.000,-

10 Penulis Karya Tulis Ilmiah terbaik tiap kabupaten disertakan dalam Konferensi Guru Nusantara 2012 di Jakarta pada November 2012.

Pengumuman Pemenang
Pengumuman Pemenang dilakukan tanggal 31 Oktober 2012 melalui media massa dan website : http://www.perkumpulanpusaka.org. Hasil lomba bersifat mutlak, tidak dapat diganggu gugat.

Info lengkap, kunjungi: http://www.perkumpulanpusaka.org

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh Soal Teks Puisi (Musikalisasi Puisi) - Kelas VIII

Gambar
1. Denting jam tengah malam […] Tuk bersujud Kuagungkan Asma-Mu Mohon ampunan-Mu Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Bangunkan diriku B. Terdengar nyaring C. Kusebut nama-Mu D. Tepat pukul tiga 2. Mentari mulai terbit Ucapkan salam selamat pagi Senandung burung Bernyanyi riang Terbang […] Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi rumpang tersebut adalah.... A. di rumput hijau B. pinggir sawah C. jalan setapak D. di angkasa raya 3. Rindu ini membeku […] Rindu yang tak pernah usai Meski laju putaran waktu Bergulir tak kenal henti Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Hentikan asa kehidupan B. Pemandangan alam indah C. Rembulan tampak penuh D. Mentari di balik bukit pohon teh 4. Daun kering gugur Tanah kerontang Rumput kuning Semua menunggumu […] Kau sumber kehidupan Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Batu kerikil B. Awan datang C. Langit cerah D. Air hujan 5. Bacalah puisi berikut dengan saksa...
Baca selengkapnya

Kompetensi Dasar (KD) B.Indonesia Kelas 8 (Kurikulum 2013 - Revisi Sesuai Permen No.24 Tahun 2016)

Gambar
SEMESTER GANJIL/ SEMESTER I A. TEKS BERITA 3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.1 Menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi) yang dibaca dan didengar 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca 4.2 Menyajikan data dan informasi dalam bentuk berita secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan (lafal, intonasi, mimik, dan kinesik) B. TEKS IKLAN, SLOGAN, POSTER 3.3 Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan memotivasi) dari berbagai sumber 3.4 Menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, dan ajakan dalam bentuk iklan, ...
Baca selengkapnya

Mana yang Betul: memperoleh atau memeroleh?

Gambar
B anyak kesulitan yang kita temukan saat menentukan bentuk yang benar dari suatu kata berimbuhan. Kadang tak cukup berbekal satu teori atau pijakan atau satu alasan saja, namun perlu tambahan alasan (teori) lain. Dalam hal menentukan bentuk kata berimbuhan yang tepat, kita harus memerhatikan teori-teori berikut: 1. Imbuhan nasal yang bertemu dengan kata (bentuk) dasar yang didahului oleh huruf k, p, t, s akan luluh. Contoh: Imbuhan meN- mem- + pukul --> memukul men- + tusuk --> menusuk meng- + kupas --> mengupas meny- + sapu --> menyapu 2. Apabila imbuhan yang digunakan diganti dengan imbuhan yang lain, tidak akan mengubah makna bentuk (kata dasarnya). Maka, untuk menentukan mana yang benar antara kata memperoleh dengan kata memeroleh kita uji dengan berbagai imbuhan: diperoleh ----> di- + peroleh perolehan ----> peroleh + -an memeroleh ---> mem- + peroleh pemerolehan --> pem-an + peroleh Untuk lebih jelasnya perhatikan diagram berikut: Jadi, yang benar memerole...
Baca selengkapnya