Yadi Karnadi Official

Indikator Soal : Disajikan dua jenis teks yang berbeda, siswa dapat menentukan pola penyajiannya. SOAL 1: Cermati kutipan teks berita berikut! Teks Berita 1 Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru. Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat. Teks Berita 2 menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, Polisi sudah menyediakan jalur alternatif. Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para Pelancong dengan tujuan Puncak Cisarua agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur. Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ... A. teks I diawali dengan siapa, teks II diawali mengapa. B. teks I diawali dengan apa, teks II diawali bagaimana. C. t...

Bacalah kutipan tajuk berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal! Pemerintah kembali menurunkan bahan bakar minyak (BBM) terutama jenis premium. Bersamaan dengan penurunan harga premium untuk kedua kalinya, harga bahan bakar jenis solar pun diturunkan. Harga minyak dunia yang terus merosot mendorong munculnya kebijakan penurunan BBM. Kalangan industri mestinya sudah bisa menghitung kembali biaya produksi yang berujung pada penurunan harga. Apalagi, harga bahan bakar industri pun mengalami hal yang sama. Dengan turunnya harga premium dan solar, diharapkan harga kebutuhan pokok ikut turun. Dengan demikian, daya beli publik terangkat, diikuti peningkatan konsumsi yang mendorong peningkatan produksi. Hal itu mampu memperkecil peluang terjadinya pemutusan hubungan kerja (PHK). Indikator Soal : Disajikan sebuah tajuk, siswa dapat menentukan gagasan utama tajuk tersebut Gagasan utama tajuk tersebut adalah ... A. penurunan harga BBM hendaknya diikuti harga kebutuhan pokok B. penurunan harg...

1. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya terutama kesalahan pengemudi. Pengemudi biasa kurang sabar. Mereka sering mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalu jauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehingga mudah tabrakan dengan kendaraan lain. Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah . . . . a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar. b. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului. c. Bila sopir berhati-hati, kecelakaan tidak akan terjadi. d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk. 2. Gubernur DKI Jakarta menargetkan pertumbuhan ekonomi pada 2007 sebesar 6,6%. Ia optimis target itu bisa dicapai karena ada pembangunan skala besar di Jakarta. Kondisi ekonomi dari sisi makro saat ini membaik. “Inflasi 2006 mencapai 9,9%, 2005 mencapai 16,06% dengan pertumbuhan ekonomi 2006 sebesar 5,8%. Jadi, pada 2007 pertumbuhan ekonomi bisa me...

1. . . . . Misi damai di Aceh kembali memasuki babak baru setelah sidang Paripurna DPR menyetujui Rancangan Undang-undang Pemerintahan Aceh. Namun, persetujuan tersebut masih harus menghadapi banyak tantangan sebelum damai betul-betul kukuh hadir di Aceh. Sebuah langkah revolusioner pun telah diambil pemerintah dan DPR. Ide pokok paragraf di atas adalah . . . . a. DPR menyetujui Rancangan Undang-undang Pemerintahan Aceh. b. Misi damai Aceh memasuki era baru kembali. c. Persetujuan DPR Pemerintahan Aceh menghadapi tantangan. d. Rancangan Undang-undang sebelum damai betul-betul kukuh di Aceh. e. Rancangan Undang-undang Pemerintahan Aceh disetujui. 2. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf pada soal di atas adalah . . . . a. Mengapa misi damai di Aceh kembali memasuki babak baru? b. Siapakah yang menyetujui Rancangan Undang-undang Pemerintahan Aceh? c. Mengapa persetujuan tersebut masih harus dipertanyakan? d. Kapan pemerintah dan DPR mengambil langkah revolusioner? e. Bagaimana sika...

Ringkasan Teori | Jenis Teks Bacaan-- Para ahli bahasa memiliki teori sendiri dalam mengelompokkan jenis teks (wacana). Di Kurikulum yang lama, kita mengenal jenis bacaan deskripsi, eksposisi, persuasi, argumentasi, dan narasi. Di Kurikulum yang baru (2013) yang menitikberatkan pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks, ada 14 jenis teks yang dipelajari untuk jenjang SMP. Berikut ringkasan teorinya. Kurikulum lama: 1. Deskripsi (Gambaran) Adalah teks yg berupa gambaran ttg suatu objek secara lengkap sehingga pembaca dapat seolah2 (benar2 nyata) melihat, merasakan, ataupun mendengarkan apa yg digambarkan. 2. Eksposisi (Paparan) Adalah teks yg berupa petunjuk secara runtut, sistematis, dan jelas. 3. Persuasi (Ajakan) Adalah teks yg berupa ajakan untuk mengikuti. 4. Argumentasi (Alasan/Bukti) Adalah teks yg berupa penjelasan yg dilengkapi dg alasan, data, atau bukti yg relevan. 5. Narasi (Cerita) Adalah teks yg berupa penggambaran peristiwa atau kejadian secara menyeluruh. Sekarang, d...

Coba kalian perhatikan, sudah benarkah cara penulisan alamat surat berikut: Kepada Yth. Bapak Bupati Tabalong di Tanjung Belum tepat? Ya, betul! Penggunaan 'Kepada' tidak diperlukan dalam penulisan alamat surat tsb. Begitu pula penggunaan kata 'Bapak' juga tidak diperlukan, sebab diikuti oleh jabatan/pangkat. Penggunaan kata 'Bapak' diperbolehkan jika diikuti oleh nama orang. Jadi, bagaimana perbaikannya? Yth. Bupati Tabalong di Tanjung Yth. Bapak Rahman Ramsyi di Tanjung Lihat/klik Contoh soal SMP

Coba kalian pilih jawbn yg benar pada soal berikut: Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai Angin berhembus dengan lembut Puisi di atas menggunakan gaya bahasa . . . . a. hiperbola b. litotes c. personifikasi d. metafora Utk dapat menentukan pilihan jawaban yang benar, kalian harus memahami (bukan menghapal) definisi istilah2 tsb. Di dalam puisi maupun lagu, kita sering temukan kata-kata atau kalimat yang tidak biasa. Dalam artian, kata-kata tersebut tidak bisa dimaknai secara harfiah (apa adanya), maknanya kias. Dalam materi pelajaran bahasa Indonesia kata-kata atau kalimat yang seperti itu dinamakan majas (ada pula yang menyebut: "Pigura Bahasa"). Ada banyak jenis majas, tetapi yang paling sering muncul dalam Ujian Nasional hanya beberapa. Nah, yang beberapa itu saja yang akan kita ulas sekarang. 1. Metafor : pengungkapan sesuatu dengan cara perbandingan langsung atas dasar sifat yang sama/ hampir sama. 2. Simile (Perumpamaan) : pengungkapan sesuatu dengan menggunakan kata-ka...